小学科学教辅手册(四年级)..docxVIP

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小学科学教辅手册(四年级).

四年级上册1.知识点第一单元 天气1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。2.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况、气温、风向和风速。如果有云,还要记录云的类型。3.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。4.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。5.风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用8个方位来描述风向。6.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。7.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。8.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。9.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。10.根据云量的多少,天气可分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。11.气象学家在对云进行描述时,通常根据云的高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。12.靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的。层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。13.高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。14.纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。15.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。第二单元 溶解1.观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉定、能否用过滤的方法分离。2.做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠”。(一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。两低:滤纸低于漏斗边缘,滤液低于滤纸边缘。三靠:倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸,漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。)3.高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用小匙来取。4.高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。轻轻摇晃杯子以后:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。 充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。5.胶水或洗发液进入水中的状态:先浮在水面,再下沉,然后一缕缕的扩散,轻轻搅拌部分溶解,充分搅拌全部溶解,最后变成胶水或洗发液溶液。6.食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物。7.不同的物质在水中的溶解能力是不同的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。8.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。9.切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。10.在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是36克。11.溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。12.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。13.点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。第三单元 声音1.我们周围的声音在强弱、高低、长短等方面有着不同的特点。2.敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音高,大音叉发出的声音低。3.一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。4.声音是由物体振动产生的。(物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才行。如果停止振动声音就会马上停止。)5.声音的强弱可以用音量来描述。音量是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱 。6.声音的高低可以用音高来描述。音高是由物体振动的快慢(频率)决定的。振动越快,发出的声音就越高;振动越慢,发出的声音就越低 。7.敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音越高,水越多声音越低 。拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音越高;皮筋越松,声音越低。拨动琴弦时,琴弦越细,声音越高;琴弦越粗,声音越低。击打长短不同钉子时,钉子越短发出的声音越高。尺子伸出桌面越短,发出的声音越高;尺子伸出桌面越长,发出的声音越低。8.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。9.空气是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。10.在月球上,由于没有空气,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也听不到声音、不能互相通话,必须要使用无线

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