01总的要求.pptVIP

* 高考复习 一、＜考试大纲＞对学生阅读能力的要求 1、能把握阅读材料的主要线索、时间和空间顺序。 2、掌握阅读材料的主旨和大意，以及用以说明 主旨和大意的事实和细节。 3、理解文中具体信息：既能理解具体事实， 也能理解抽象概念。 4、根据材料所提供的信息通过上下文推断生词 的词义。 5、能够根据材料所提供的信息，根据学生应有 的知识正确做出简单推理和判断。 6、理解文章基本结构，能够理解某句、某段的 含义，并能把握全篇的文脉，并以此进行推理和 判断。 7、既要理解字面的意义，也要理解深层次含义， 也就是理解作者的意图和态度。 二。《英语新课程标准》中阅读能力的六个指标 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度。 2、能识别不同文体的特征。 3、能通过分析句子结构理解难句和长句。 4、能在教师帮助下欣赏浅显的文学作品。 5、能根据学习任务的需要从电子读物和网络中获取信 息并进行加工处理。 6、除教材外，课外阅读量累计应达到36万个词汇以上。 规律方法: 在分清文体的基础上 议论文: 找主题句(文章的开头/中间/结尾) 说明文: 说明什么道理/原理/事由 夹叙夹议文: 通过叙述说明什么人生哲理 小技巧：选择概括性/哲理性的答案， 不选择细节性的信息； 选择与主题句意思最接近的选项。