大熊教案2.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于浙江
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西新区幼儿园大班语言教案 班级:大班 科目:语言 备课时间: 上课时间: 备课教师: 李红丽 授课教师:李红丽 活动内容 大熊的小麻烦(一) 活动目标 1.理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识。    2.大胆清楚讲出遇到的麻烦事或不开心的事。  ? 活动重难点 重点:对生活中常见的现象能够进行好与坏、对与错的简单评价。? 难点:培养幼儿良好的倾听习惯。? 活动准备 1.熟悉故事。 2.幼儿进行有关好习惯的调查、记录。 活动过程 一、展示好习惯调查记录,说说生活中的好习惯    1.讲述好习惯。    师:前几天,老师要你们回家问问爸爸妈妈好习惯有哪些,然后记录下来。现在我们一起来看看。 (幼儿介绍自己的调查记录。)    师小结:你们找到的好习惯真多,有学习中的好习惯,如爱护图书、专心听讲等;有生活中的好习惯,如讲卫生、不迟到、讲礼貌、尊敬长辈,等等。    2.我有好习惯。    师:你觉得自己已经有哪些好习惯了? (幼儿自由表达。)    师小结:我小朋友都有不少好习惯。很多好习惯不是生来就有的,而是慢慢学习、天天坚持才能养成的。    二、欣赏、理解故事    1.交代学习任务。    师:今天我们来听一个关于习惯的故事。故事的题目叫《大熊的小麻烦》。  

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