2007年全国地区高三物理一轮复习第十二讲电磁感应资料课件.pptVIP

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2007年全国地区高三物理一轮复习第十二讲电磁感应资料课件

2007-11-26 第十二讲 电 磁 感 应 太原市十二中 姚维明 考 纲 要 求 Ⅰ 日光灯 Ⅰ 自感现象 Ⅱ 导体切割磁感线时的感应电动势,右手定则 Ⅱ 电磁感应现象,磁通量,法拉第电磁感应定律,楞次定律 命题导向 1、感应电流产生的条件,运用楞次定律和右手定则判定E感和I感的方向; 2、运用E=n△Φ/ △t和E=BLv分析和计算感应电动势的大小以及通电和断电过程中自感现象的分析; 本章高考命题集中在以下四个方面: 3、电磁感应现象与磁场、电路、力学、能量等知识相联系的综合题的分析与计算; 4、电磁感应图象问题; 知 识 网 络 电磁感应 磁通量 电磁感应现象 电磁感应规律 电磁感应应用 感应电动势的大小: 感应电流、电动势方向的判断: 楞次定律 右手定则 变化 变化快慢 阻碍………变化 自感现象 日光灯 第一课时 电磁感应现象 楞次定律 一、磁通量Φ 1、概念:穿过某一面积的磁感线条数。简称磁通 2、磁通量的计算 ⑴公式Φ=BS 适用条件:①匀强磁场;②磁感线与线圈平面垂直 ⑵在匀强磁场B中,若磁感线与平面不垂直,公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积。 ⑶若对同一平面,磁感线有穿入、穿出,则磁通量等于穿过平面的磁感线的净条数:Φ= Φ1- Φ2;即穿入、穿出要相互抵消。 单位:韦伯(Wb)1Wb=1T?m2=1V?s=1kg?m2/(A?s2) ⑷由于B= Φ/S,B亦可称为磁通密度 名师1号P303例1 二、电磁感应现象 1、产生感应电流的条件 ※穿过闭合电路的磁通量发生变化 充分必要条件 ※闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 充分条件 2、产生感应电动势的条件 ◆穿过电路的磁通量发生变化 ◆导体在磁场中做切割磁感线 三、感应电流方向的判断 1.楞次定律 ★感应电流总具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 ⑴对“阻碍”意义的理解 ◎“阻碍”不是阻止,而是“延缓”,感应电流的磁场不会阻止原磁场的变化,只能使原磁场的变化被延缓了,原磁场的变化趋势不会改变 ◎阻碍的是原磁场的变化,而不是原磁场本身,如果原磁场不变化,即使它再强,也不会产生感应电流 ◎阻碍不是相反.当原磁通减小时,感应电流的磁场与原磁场同向,以阻碍其减小;当磁体远离导体运动时,导体运动将和磁体运动同向,以阻碍其相对运动 ◎由于“阻碍”,为了维持原磁场的变化,必须有外力克服这一“阻碍”而做功,从而导致其它形式的能转化为电能 ⑵楞次定律的具体应用 ◎从“阻碍磁通量变化”的角度来看,由磁通量计算式Φ=BSsinα可知,磁通量变化ΔΦ=Φ2-Φ1有多种形式 ①S、α不变,B改变,这时ΔΦ=ΔB?Ssinα ②B、α不变,S改变,这时ΔΦ=ΔS?Bsinα ③B、S不变,α改变,这时ΔΦ=BS(sinα2-sinα1) ◎从“阻碍相对运动”的角度来看,楞次定律的这个结论可以用能量守恒来解释:既然有感应电流产生,就有其它能转化为电能。又由于是由相对运动引起的,所以只能是机械能减少转化为电能,表现出的现象就是“阻碍”相对运动 ◎从“阻碍自身电流变化”的角度来看,就是自感现象 ⑶楞次定律的应用步骤 ①确定原磁场方向 ②判定原磁场如何变化(增大还是减小) ③确定感应电流的磁场方向(增反减同) ④根据安培定则判定感应电流的方向 名师1号P303例2 ★一平面线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动,已知线圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时,顺着磁场的方向看去,线圈中的感应电流的方向分别为 位置Ⅰ 位置Ⅱ (A)逆时针方向 逆时针方向 (B)逆时针方向 顺时针方向 (C)顺时针方向 顺时针方向 (D)顺时针方向 逆时针方向 ★如图所示,有两个同心导体圆环。内环中通有顺时针方向的电流,外环中原来无电流。当内环中电流逐渐增大时,外环中有无感应电流?方向如何? ★如图,线圈A中接有如图所示电源,线圈B有一半面积处在线圈A中,两线圈平行但不接触,则当开关S闭和瞬间,线圈B中的感应电流的情况是:( ) A.无感应电流 B.有沿顺时针的感应电流 C.有沿逆时针的感应电流 D.无法确定 ★如图所示,O1O2是矩形导线框abcd的对称轴,其左方有匀强磁场。以下哪些情况下abcd中有感应电流产生?方向如何? A.将abcd 向纸外平移 B.将abcd向右平移 C.将abcd以ab为轴转动60° D.将abcd以cd为轴转动60° ★名师1号P304例4 ⑷运用楞次

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