2007年江苏盐城地区唐洋中学高三语文期中考试试卷.docVIP

东台市唐洋中学2007-2008学年度第一学期期中考试 高三语文试题 （卷面分值160分 考试时间150分钟） 第Ⅰ卷（选择题，30分） 一、（9分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ） A．粘贴 玷污 砧板 拈轻怕重 如坐针毡 B．悲怆 寒伧 创伤 沧海桑田 踉踉跄跄 C．禅让 蝉联 忌惮 箪食壶浆 殚精竭虑 D．对峙 坚持 侍奉 诗词歌赋 恃才傲物 2.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是A．在远处，天的尽头一片彩光。我怀疑自己看见海市蜃楼，但又觉得那还是一片彩虹而已。我的双眼模糊，有如隔岸观火，什么也看不清楚。 B．近来交通事故和矿难不断出现，仅2月14日孙家湾矿难中就有二百多人失去生命。交通事故和矿难此起彼伏，接连发生，引起了国务院的高度重视。 C．阿尔及利亚常驻联合国代表说，联合国“生病”了，需要对症下药，但秘书长的改革报告，以任何标准判断，既不对症，也不是众所期望的灵丹妙药。D．遭受地震海啸的印尼苏门答腊岛的实武牙市，整个城市一度人去楼空。近日，居民们陆续返回家园，这座海棠城市开始故态复萌，恢复昔日的生活景象。以散行单句为主，不受格式拘束复兴儒学唐宋古文运动萧颖士、李华、元结、牛希济《文章论》中忘于教化之道，以妖艳为胜苏轼、苏辙、王安石、曾巩韩文文从字顺追求奇古奥僻 段存 ????史树青，与启功、徐邦达、杨仁恺被称为我国权威四大鉴定专家。一件文物，到了他手中，过目即知真伪，他被称为鉴定国宝的“国宝”。启功虽是他的老师，却始终以兄弟相称，因为他们都是前辅仁大学校长陈垣的高足。 ????中学毕业时，老师作诗赞扬他懂得书画曰：“书画常叫老眼花，鉴藏年少独名家。”据说，迄今经他之手鉴定的文物及艺术品至少有一两百万件。 ??屋内洒满阳光，木制地板加一式的木制简洁桌椅，沙发旁一株娇艳欲滴的蝴蝶兰，绽放着生机。精神矍铄的史老，对襟藏青大褂，鹤发童颜，小细长眼睛，厚嘴唇，声如洪钟，底气十足，越发象一尊慈祥福态的弥勒佛。史老做了一辈子的文物鉴定工作，在严肃细谨的工作环境中，却养成了乐观单纯的生活品质。 一 ?史老喜见人，喜聊天，喜展示。 ?喜欢聊天，聊则聊过去，聊宝物，聊鉴定，聊史实；展则展宝贝，前代的画，瓶，字，剑。作为鉴定专家，史老除了每日不可中断的读书，在冷摊儿上捡漏儿也是生活中一项重要活动，长期实践加上深厚的文献历史知识，使他在地摊上屡有斩获。去年他在大钟寺文物市场花1800元淘到一把越王勾践剑。这把长56厘米的剑上嵌有鸟篆体”越王句践自作用剑”两行共8个金字。剑身纹饰为菱形暗格纹，剑格两面一面镶嵌有绿松石，另一面镶嵌着青金石，剑首饰有12道同心圆，握在手中，仍有凌厉厚重之感。史老介绍，这样装饰在先秦古剑中常见。可贵的是，整把剑全身至今不锈，锋利依旧可以裁纸。?? ?史老的老伴儿夏阿姨说：“目前这把剑还不能鉴定真伪。”吴老立刻接茬，语气肯定：“能定！”那急不可待之势，让人觉得真是个可爱率直的老小孩儿。 ?此剑的历史也有源头，鉴定为春秋越王勾践自用剑后，史老把它捐赠历史博物馆，但那边觉得是赝品，遂送回。但是老人始终认为是真品，于是做诗一首，以抒情怀：越王勾践破吴剑，鸟篆两行铜错金；得自冷摊预献宝，卞和到老是忠心。 ?史老认为鉴定一个宝物最需注意三点：一是文物要和文献相结合，不结合那就是古董商；二是传世的文物要跟出土的文物相结合，叫比较研究；三是眼学和科学相结合，文物分析要观察和科学相结合。 ?史老对这把剑是相当自信的。其实我们大可以摒弃真伪的辩论，这毕竟是物质繁华。这件事情的背后，我们看到的是史老宽阔忠诚的胸怀。他说：“国宝性的东西我不要，这是职业道德。” 二 ?老人有心脏病，却不想休息，言谈期间，接到央视预约采访电话，他立即说：“欢迎，欢迎。” ?史老真是个很可爱的人，言语之间，话锋所到，即立刻有所行动。我们把《人物周刊.收藏版》给他看，史老即刻拿一枚高倍放大镜，一字一句，抑扬顿挫地读出来：“康乾盛世，人们都喜欢收藏┅┅”读到这儿，他说：“我有一小人儿，给你们看一小人儿，是康乾时候的。”说着手已经伸到桌上，桌上放着一个白瓷蓝色小官人，头戴清朝红顶官帽，龙纹马褂，龙云小袍，手拿折扇，上书“康乾盛世”四个字。? ?在此期间，谈到收藏的宝贝，他嘴里一边说，“给你们看个宝贝”，一边臃肿福态的身躯随着小碎步直奔书房，我们急忙去搀扶他。欣赏了他收藏的宋窑瓶儿，瓶儿在他手里轻盈翻移，并让我们注意瓶底的刻字。史老丝毫不象八十多岁的老人，他那边长袖善舞，我们这边却悬了一颗心，生怕这手中的宝贝万一拿不稳掉在地上。 ?时间不早了，我说：“有时间我们再来欣赏您的画儿。”史老却一面转身向里屋走，一