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2007年江苏省高中数学实数与向量的积课件 苏教版必修4
* 向量的数乘运算(1) 学校:江苏省洪泽中学 教师:傅 启 峰 1.向量加法的三角形法则 作法: 在平面中任取 一点O, o 回顾旧知: 过O作OA= a 过A作AB= b 则OB= a+b. a+b b a A 如图,已知向量a和向量b,作向量a+b. b B a 首尾相接首尾连 2.向量加法的平行四边形法则 作法: 在平面中任取一点O, o 以OA,OB为边作 平行四边形 C 如图,已知向量a和向量b,作向量a+b. b a a A b B 过O作OA= a 过O作OB= b a+b 则对角线 OC= a+b 共起点 3.向量的减法(三角形法则) 如图,已知向量a和向量b,作向量a-b. a b 作法: 在平面中任取一点o, 过O作OA= a 过O作OB= b o a A b B 则BA= a-b a-b 共起点 实际背景 探索1: a C a A B a O -a Q -a M N -a P 已知非零向量 a (如图) a 试作出: a+a+a 和 (-a)+(-a)+(-a) 根据向量加法的法则可得 思考:相同向量相加以后, 和的长度与方向有什么变化? O A B C 由图可知,向量OC=OA+AB+BC=a+a+a,我们把a+a+a记作3 a,即OC=3a. 显然,3a的方向与a的方向相同,3a 的长度是a的长度的3倍,即|3a | = 3 |a |. P Q M N 由图可知, PN=PQ+QM+MN =(-a)+(-a)+(-a),把(-a)+(-a)+(-a) 记作-3 a,即PN= - 3a 显然,-3a的方向与a的方向相反,-3a的长度是a的长度的3倍,即|-3a | =3 | a | 。 (1) 一般地,我们规定实数λ与向量 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作 ,它的长度和方向规定如下: (2)当 时, 的方向与 的方向相同; 当 时, 的方向与 的方向相反。 特别的,当 时, 思考:向量数乘和实数乘法有那些相同点? 那些不同点? ① ? a 是一个向量;② ? a 的长度等于?的绝对值与向量a的长度的乘积。 = 探索2: (1) 根据定义,求作向量3(2a)和(6a) (a为非零向量),并进行比较。 (2) 已知向量 a,b,求作向量2(a+b)和2a+2b,并进行比较。 设 为实数,那么 特别的,我们有 第一分配律 第二分配律 向量的加、减、数乘运算统称为向量的线形运算.对于任意向量 ,以及任意实数 , 恒有 例1.计算: 探索.如图:已知 , ,试判断 与 是否共线. A B D E C ∴ 与 共线. 解: 思考: 问题2:如果 向量a与b共线 那么,b=λa ? 问题1:如果 b=λa , 那么,向量a与b是否共线? 对于向量 a (a≠0), b ,以及实数λ, *
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