2007年江苏省高二物理学业水平测试复习学案 牛顿定律基础 人教版必修1.docVIP

高二物理必修第一轮 复习学案 编号 9 牛顿第一定律 A （1）牛顿第一定律的内容力是的原因（2）改变物体运动状态的运动状态的改变是指的改变，速度的改变包括和的改变①门窗紧闭的火车在平直轨道上匀速行驶，车内一人竖直跳起后仍落回原处，这是（ ） A．因为人起跳后，车厢底板仍然对他有向前的推力 B．因为人起跳后，车厢中的空气对他有向前的推力 C．因为人起跳后，在火车运动方向上仍具有与火车相同的速度 D．因为人起跳后，在水平方向上没有受到力的作用 ②下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（ ） A．物体做曲线运动，一定受到了力的作用 B．物体做匀速运动，一定没有力作用在物体上 C．物体运动状态的改变，就是加速度的改变 D．物体受到摩擦力的作用，运动状态一定会发生变化 实验：探究加速度与力、质量的关系 A （1）实验思路：本实验的基本思路是采用 。 ①保持物体的质量不变，测量物体在不同外力作用下的加速度，探究加速度与外力的关系。探究的方法采用 。 ②保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，探究加速度与力的关系。探究的方法： 。 （2）实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力。 ①测量加速度的方案： 。 ②提供并且测量物体所受的外力的方案： 。 练习：①质量一定时物体的加速度与它所受的外力成 ；外力一定时加速度与物体的质量成 。 ②在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，测得加速度后，用拉力F为横坐标，加速度a为纵坐标，描绘a—F图象，若图象是一条过原点的倾斜直线，则说明a F；用m为横坐标，加速度a为纵坐标，描绘a—m图象，则图象是一条 （选填“直线或曲线）；用为横坐标，加速度为纵坐标，描绘a—图象，若图象是一条过原点的倾斜直线，则说明a 。 ③某两个同学用图1所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图2中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是 ， 乙是 ． ④在保持质量不变时加速度与物体受力间关系的实验中（使用图1所示的装置），小车质量M和砝码质量m分别选取下列四组值． A．M=500g，m分别为50g、70g、100g、125g B．M=500g，m分别为20g、30g、40g、50g C．M=200g，m分别为50g、75g、100g、125g D．M=200g，m分别为30g、40g、50g、60g 若其它操作都正确，那么在选用 组值测量时所画出的图线较准确．在选用此组值，m取 g时实验误差较大． ⑤在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。 某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是（） A首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 B平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。 C每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 D实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E每次小车都要从同一位置开始运动 F实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源 (1)牛顿第二定律其数学表达式顿第二定律 b当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做　　　 　　运动。 c在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的加速度也　　　 　　。 ②加速度的方向就是　　 　　的方向。 ③加速度与合外力是　　　 　对应的关系。