河南省郑州市中牟二中2014-2015学年高二数学下学期4月月考试卷 理（含解析）.docVIP

河南省郑州市中牟二中2014-2015 学年高二（下）4月月考数学试卷（理科）　 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分．请将每小题四个选项中唯一正确的答案填在答题卷的相应位置上．） 1．设函数f（x）在x处导数存在，则=（　　） 　 A． ﹣2f′（2） B． 2f′（2） C． ﹣f′（2） D． f′（2） 考点： 极限及其运算． 专题： 导数的概念及应用． 分析： 利用导数的定义即可得出． 解答： 解：=?=﹣f′（2）． 故选：C． 点评： 本题考查了导数的定义，属于基础题． 　 2．函数y=（ex+e﹣x）的导数是（　　） 　 A． （e x﹣e ﹣x） B． （e x+e ﹣x） C． e x﹣e ﹣x D． e x+e ﹣x 考点： 导数的运算． 专题： 导数的概念及应用． 分析： 根据导数运算法则求导即可． 解答： 解：y′=（ex+e﹣x）′=（ex﹣e﹣x）， 故选：A． 点评： 本题考查了导数运算法则，属于基础题． 　 3．已知f（x）=x2+2xf′（1），则f′（0）等于（　　） 　 A． 0 B． ﹣4 C． ﹣2 D． 2 考点： 导数的运算． 专题： 导数的概念及应用． 分析： 把给出的函数求导得其导函数，在导函数解析式中取x=1可求2f′（1）的值． 解答： 解：由f（x）=x2+2xf′（1）， 得：f′（x）=2x+2f′（1）， 取x=1得：f′（1）=2×1+2f′（1）， 所以，f′（1）=﹣2． 故f′（0）=2f′（1）=﹣4， 故答案为：B． 点评： 本题考查了导数运算，解答此题的关键是理解原函数解析式中的f′（1），在这里f′（1）只是一个常数，此题是基础题． 　 4．若函数f（x）=e﹣x+ax，x∈R有大于零的极值点，则实数a的取值范围为（　　） 　 A． a＜1 B． 0＜a＜1 C． ﹣1＜a＜0 D． a＜﹣1 考点： 函数零点的判定定理． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 令函数f（x）的导数为0，求出x=lna﹣1，由x＞0，解出a即可． 解答： 解：∵f′（x）=a﹣e﹣x， 令f′（x）=0， ∴a=e﹣x， ∴x=﹣lna=lna﹣1， ∵x＞0， ∴lna﹣1＞0， ∴＞1， ∴0＜a＜1， 故选：B． 点评： 本题考察了函数的零点问题，对数函数的性质，导数的应用，是一道基础题． 　 6．如图中阴影部分的面积是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 定积分在求面积中的应用． 专题： 计算题． 分析： 求阴影部分的面积，先要对阴影部分进行分割到三个象限内，分别对三部分进行积分求和即可． 解答： 解：直线y=2x与抛物线y=3﹣x2 解得交点为（﹣3，﹣6）和（1，2） 抛物线y=3﹣x2与x轴负半轴交点（﹣，0） 设阴影部分面积为s，则 = = 所以阴影部分的面积为， 故选C． 点评： 本题考查定积分在求面积中的应用，解题是要注意分割，关键是要注意在x轴下方的部分积分为负（积分的几何意义强调代数和），属于基础题． 　 7．从5位志愿者中选派4位到三个社区参加公益活动，每个社区至少需要1位志愿者，但其中甲、乙两位志愿者不能到同一社区参加公益活动，则不同安排方法的种数为（　　） 　 A． 108 B． 126 C． 144 D． 162 考点： 排列、组合及简单计数问题． 专题： 计算题． 分析： 先从5名志愿者中选4位，分两类，第一类是甲、乙都被选中；第二类是甲、乙只有一个被选中，再分组，后安排到社区参加公益活动，利用乘法原理计算每一类的方法种数相加． 解答： 解：从先5名志愿者中选派4位，分两类， 第一类是甲、乙都被选中，有×（﹣1）×=90种； 第二类是甲、乙只有一个被选中，有××=72种． ∴不同安排方法的种数为90+72=162种． 故选D． 点评： 本题考查两个计数原理的应用，排列组合公式，能够进行正确的分类、分组是解题的关键．体现了先分组，再排列的解答思路． 　 8．若点P是曲线y=x2﹣lnx上任意一点，则点P到直线y=x﹣2的最小距离为（　　） 　 A． 1 B． C． D． 考点： 点到直线的距离公式． 专题： 计算题． 分析： 设出切点坐标，利用导数在切点处的函数值，就是切线的斜率，求出切点，然后再求点P到直线y=x﹣2的最小距离． 解答： 解：过点P作y=x﹣2的平行直线，且与曲线 y=x2﹣lnx相切， 设P（x0，x02﹣lnx0）则有 k=y′|x=x0=2x0﹣． ∴2x0﹣=1，∴x0=1或x0=﹣（舍去）． ∴P（1，1）， ∴d==． 故选B． 点评： 本题考查点到直线的距离，导数的应用，考查计算能力，是基础题． 　 9．用红黄蓝三种颜色给如图所示的六连