浙江省诸暨市牌头中学高二数学 课内检测.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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浙江省诸暨市牌头中学高二数学 课内检测.doc

高二课内检测卷 1.正方体的棱长为2,点是的中点,点是正方形所在平面内的一个动点,且满足,到直线的距离为,则点的轨迹是 . 2.以双曲线的右焦点为圆心,并与其渐近线相切的圆的标准方程是 _____. 3.已知抛物线经过圆的圆心,则抛物线E的准线与圆F相交所得的弦长为 . 4.是双曲线的两个焦点,过点作与轴垂直的直线和双曲线的交点为,满足,则的值为 . 5.在平面直角坐标系中,已知点是椭圆上的一个动点,点在线段的延长线上,且,则点横坐标的最大值为 . 6.已知双曲线的左、右焦点分别为、,点在双曲线的右支上,且,则= . 7.如图,是椭圆在第一象限上的动点,是椭圆的焦点,是的平分线上的一点,且,则的取值范围是 . 8.已知当取得最小值时,直线与曲线的交点个数为 9.、是双曲线的焦点,点P在双曲线上,若点P到焦点的距离等于9,则点P到焦点的距离等于_____________. 10.如图,在四棱锥中,底面为菱形,,为的中点. (1)若,求证:平面平面; (2)点在线段上,,试确定的值,使平面. 参考答案 1.两个点 【解析】 试题分析:以D为原点,以DA、DC、DD1为轴建立空间直角坐标系,设,则,由点到直线的距离为,解得,又,故当时无解,当时解得,即所求点,其轨迹为两个点. 考点:1.轨迹方程;2.空间直角坐标系;3.圆的方程;4.点到直线的距离 2. 【解析】 试题分析:双曲线的渐近线为,不妨取 ,即.双曲线的右焦点为,圆心到直线的距离为,即圆的半径为4,所以圆的方程为. 考点:1、双曲线的焦点及渐近线;2、点到直线的距离;3、圆的标准方程. 3. 【解析】 试题分析:圆可化为,所以把代入,得,所以抛物线的准线方程为,所以抛物线的准线与圆相交所得的弦长为. 考点:1.圆的标准方程;2.抛物线的准线方程. 4.. 【解析】 试题分析:由双曲线方程知,,,又由题意知点,由得,把代入上式解得. 考点:双曲线的性质及向量运算. 5.15 【解析】 试题分析:设,由,得,,研究点横坐标的最大值,仅考虑,(当且仅当时取“=”). 考点:向量的数量积的运算及基本不等式的运用. 6. 【解析】 试题分析:设,,由双曲线定义可得,在中,=,∴=. 考点:1、双曲线的标准方程;2、余弦定理. 7. 【解析】 试题分析:延长交于点,由已知条件可知,而,所以即. 考点:1.向量的数量积;2.椭圆的定义. 8.2 【解析】 试题分析:∵, ∴当且仅当,即时,取得最小值8, 故曲线方程为 时,方程化为; 当时,方程化为, 当时,方程化为, 当时,无意义, 由圆锥曲线可作出方程和直线与的图象, 由图象可知,交点的个数为2. 考点:基本不等式,直线与圆锥曲线的位置关系. 9. 【解析】 试题分析:设点P到焦点的距离为,则解得或,当时不满足构成焦点三角形,所以. 考点:双曲线的定义. 10.(1)详见解析;(2). 【解析】 试题分析:(1)要证平面平面,需要证明平面,只需证明与 均成立;(2)探索性问题,要点在线段上,当时平面, 需要求出,只需证明∽,即证明,需证∥,∽,而∥平面是已知条件,显然成立. 试题解析:(1)连,四边形为菱形,, 又 , 为正三角形,为的中点, , 3分 ,为的中点, , 又,平面,平面, 平面平面. 6分 (2)当时,∥平面, 证明:若∥平面,连交于, 由∥可得,∽,, , 9分 ∥平面,平面,平面平面, ∥, ,即:,. 13分 考点:四棱锥的性质,线线、线面、面面的垂直与平行,相似三角形的性质. 2 1

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