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2008届盐城市三星级学校高三教学工作会议公开课 选修1-2推理 合情推理与演绎推理课件

合情推理与演绎推理 * 盐城市大冈中学 梅 华 1 5 3 7 9 1.请观察正方形的个数变化情况 (每个小正方形的边长为1) 由已知的关系 1+3=4= , 1+3+5=9= , 1+3+5+7=16= , …… 你可以发现什么一般性的规律? 1+3+…+(2n-1)=n2 2.在十进制中 那么在五进制中数码2004折合成十进制为( ) A.44 B. 254   C. 604 D. 2004 B 3.由①正方形的对角线相等;②平行四边形的 对角线相等;③正方形是平行四边形,根据 “三段论”推理出一个结论,则这个结论是( ) A.正方形的对角线相等 B.平行四边形的对角线相等 C.正方形是平行四边形 D.其它 A 合情推理与演绎推理的区别和联系 联系 推理结论 推理 形式 区别 合情推理 归纳推理 类比推理 由部分到整体、个 别到一般的推理。 由特殊到特殊 的推理。 结论不一定正确,有待进一 步证明。 演绎推理 由一般到特殊的 推理。 在大前提、小前提 和推理形式都正确 的前提下,得到的 结论一定正确。 合情推理的结论需要演绎推理的验证,而演绎 推理的方向和思路一般是通过合情推理获得的。 例1.已知数列{an}的第1项a1=1,且 (n=1 , 2 , …),试求出        并归纳出这个数列的通项公式. 取倒数得: 略解: [回顾]归纳推理是由特殊到一般,由具体到抽象的思维过程。它的结论不一定正确! ∠C=90° 三个边的长度a,b,c 两条直角边a,b和一条斜边c 直角三角形 例2.类比平面内直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想. 三个面两两垂直的四面体 ∠PDF=∠PDE=∠EDF=90° 四个面的面积S1,S2,S3和S 三个“直角面” S1,S2,S3和一个“斜面” S [回顾] 1、类比推理是由特殊到特殊的思维过程。 2、类比推理的结论不一定正确有待证明。 3、一般情况下,平几中的点,线,面分 别对应于立几中的线,面,体。 例题3:证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]上是增函数. 满足对于任意x1,x2∈D,若x1x2,有f(x1)f(x2)成立的函数f(x),是区间D上的增函数. 任取x1,x2 ∈(-∞,1] 且x1x2 , f(x1)-f(x2)=(-x12+2x1)-(x22+2x2) =(x2-x1)(x1+x2-2) 因为x1x2所以 x2-x10 因为x1,x2≤1所以x1+x2-20 因此f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2) 所以函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]上是增函数. 大前提 小前提 结论 证明: 在证明过程中注明三段论 小前提 例3:证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]是增函数。 函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1]是增函数。 大前提:在某个区间(a,b)内若 ,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增; 结论 [回顾] 1、演绎推理是由一般到特殊的思维过程。 2、在演绎推理中,只要大前提、小前提和推理形式是正确的、结论必定是正确的。 3、对于复杂的论证,常常采用一连串的三段论,并把前一个三段论的结论作为下一个三段论的前提。 1.根据图中5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n个图形中有 个点. (1) (2) (3) (4) (5) 随堂练习 2.由图(1)有面积关系: 则由图(2)有体积关系: 图(1) 图(2) 推 理 合情推理 演绎推理 归纳 (特殊到一般) 类比 (特殊到特殊) 三段论 (一般到特殊) 小结: *

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