福建省三明市2014-2015学年高二数学下学期期末试卷 文(含解析).docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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福建省三明市2014-2015学年高二数学下学期期末试卷 文(含解析).doc

福建省三明市2014-2015学年高二(下)期末数学 试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请把答案填在答题卷相应的位置上. 1.(2015春?福建期末)已知集合A={x|0<x<3},B={x|﹣1<x<3},则A∪B=(  )   A. {x|﹣1<x<3} B. {x|0<x<3} C. {x|x>﹣1} D. {x|x<3} 考点: 并集及其运算. 专题: 集合. 分析: 由A与B,求出两集合的并集即可. 解答: 解:∵A={x|0<x<3},B={x|﹣1<x<3}, ∴A∪B={x|﹣1<x<3}, 故选:A. 点评: 此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.   2.(2015春?福建期末)在直角坐标系xOy中,点M的坐标是(1,﹣),若以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,则点M的极坐标可以为(  )   A. (2,) B. (2,) C. (2,﹣) D. (2,2kπ+)(k∈Z) 考点: 简单曲线的极坐标方程. 专题: 坐标系和参数方程. 分析: 利用即可得出. 解答: 解:=2,tanθ=﹣,,∴. ∴点M的极坐标可以为. 故选:C. 点评: 本题考查了直角坐标化为极坐标的方法,属于基础题.   3.(2015春?福建期末)因指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而y=()x是指数函数(小前提),所以y=()x是增函数(结论),上面推理的错误是(  )   A. 大前提错误导致结论错   B. 小前提错导致结论错   C. 推理形式错误导致结论错   D. 大前提和小前提都错误导致结论错 考点: 演绎推理的意义. 专题: 推理和证明. 分析: 要分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提,小前提和结论及推理形式是否都正确,根据这几个方面都正确,才能得到这个演绎推理正确. 解答: 解:演绎推理:“因指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数(大前提),而y=()x是指数函数(小前提),所以y=()x是增函数(结论)”,中: 大前提:指数函数y=ax(a>0且a≠1)是增函数,错误, 故错误的原因是大前提错误导致结论错, 故选:A 点评: 本题考查演绎推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题   4.(2014?贵州校级模拟)“x2>x”是“x>1”的(  )   A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件   C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 综合题. 分析: 本题考查的知识点是充要条件的判断,我们可以根据充要条件的定义: 法一:若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件进行判定. 法二:分别求出满足条件p,q的元素的集合P,Q,再判断P,Q的包含关系,最后根据谁小谁充分,谁大谁必要的原则,确定答案. 解答: 解:法一:x2>x的解集A为(﹣∞,0)∪(1,+∞) x>1的解集B为(1,+∞) B?A 故“x2>x”是“x>1”的必要而不充分条件 法二:当x2>x成立时,x>1不一定成立 当x>1成立时,x2>x成立 故“x2>x”是“x>1”的必要而不充分条件 故选B 点评: 判断充要条件的方法是: ①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件; ②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件; ③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件; ④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件. ⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.   5.(2015春?福建期末)已知函数f(x)的图象是连续不断的,现给出x,f(x)的部分对应值如下表: x ﹣2 ﹣1 1 2 3 f(x) ﹣3 ﹣2 1 2 4 则函数f(x)一定有零点的区间是(  )   A. (1,2) B. (2,3) C. (﹣2,﹣1) D. (﹣1,1) 考点: 二分法的定义. 专题: 计算题;函数的性质及应用. 分析: 由所给的函数值的表格可以看出,在x=﹣1与x=1这两个数字对应的函数值的符号不同,即f(﹣1)f(1)<0,根据零点判定定理看出零点的位置. 解答: 解:由所给的函数值的表格可以看出, 在x=﹣1与x=1这两个数字对应的函数值的符号不同, 即f(﹣1)f(1)<0, ∴函数的零点在(﹣1,1)上, 故选:D. 点评: 本题考查函数的零点的判定定理,是一个基础题,解题的关键是看清那两个函数值之间符号不同,这里不用运算,只要仔

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