27、鲁本的秘密.docVIP

教学设计： 27、《鲁本的秘密》 牛心镇第二小学：刘海丰 教学：? 自学课文的生字新词。? 理解课文内容，体会儿子发自内心的对母亲纯真的爱；从故事内容中受到疼爱父母、关爱他人的教育。? 有感情地朗读课文。? 教学重点：? 让学生联系自己实际，对照鲁本对母亲的关爱，从思想深处受到感染教育。? 教学过程：? 。? 《化雪之爱》 有一对母子迷了路,闯入一块也许从来就没有人到过的雪域。??? 这已是迷路的第二天。一阵凛冽的寒风推擦着儿子单薄的身躯,母亲赶忙扶住他。她把儿子抱到附近一个积雪半掩的山洞里,用从雪上拾来的为数不多的树为儿子燃起了一堆生命之火。然后转身去外面弄吃的。但她两手空空地回来,在这样一个寒冷荒芜的地方,哪儿来的食物呢???? 就这样,两人在饥寒交迫的痛苦中熬了一日,儿子已经变得极度虚弱。第二天上午,仍不肯放弃希望的母亲又两手空空回到了山洞,他脸色苍白,脚步踉跄,左臂不见了,只剩下血淋淋的残缺的袖管。??? 儿子搂着亲爱的妈妈哭着询问,原来母亲的胳膊被一只觅食的棕熊残忍地咬掉了。夜幕降临了,贝蒂沉沉入睡,次日早晨醒来时,却发现火堆上放着一块烤肉。“我夜里逮到了一只冻僵的野兔。”妈妈神情疲惫地说。儿子于是狼吞虎咽地吃起来,母亲却没有吃,她说早已吃饱了。他们于是留了将近一半烧得漆黑的烤肉,准备在两人最需要的时候吃。然而,母亲因为昨日失血过多,加上这几天体力消耗太大,终于倒在了雪地上,再也没有站起来。??? 儿子是母亲去世后的第五天下午被搜索小组救出的。那时,他已两眼呆滞,形容枯稿。在医院的病房里,当一个教授想了解贝蒂何以在满地冰雪的绝境里坚持了这么久时,贝蒂说 “是爱,还有这个!”她拿出了她保存下来的一小半截烤肉。????? “这是人的肉啊!”教授凝视了一会儿那截烤肉后大叫,“这是人的左臂!”?? 儿子的脸色刹时苍白无比,她又想起了落基山上晶莹的雪,又想了母亲痛苦的微笑和血淋淋的臂膀。他似乎看见了母亲在锋锐的岩石上自砍劈膀的惨烈场面,她明白了,一切都明白了!失声痛哭起来......二、????初读课文。 课文主要记叙了一 件什么事？（是在母亲节，买一 个漂亮、小巧的写有mather的胸针送给妈妈。板书：送胸针）?（本文讲的是发生在母子之间的一 个动人故事。12岁的小鲁本用了大半年的时间，每天不辞劳苦到建筑工地上搜寻麻袋，终于攒足了5美元，给母亲买了一 件小首饰，母亲收到这饱含爱的礼物时，感到莫大的欣慰。表现了鲁本对母亲的关爱。板书：鲁本、妈妈）? 三、按阅读提示，自学课文。? 再次浏览课文，思考以下问题，在文中画出有关的重点词句：（出示阅读提示）? ? ．为了实现这个秘密，用了多长时间？? ．为什么一 个胸针，鲁本要花这么长的时间准备？? ．在捡麻袋的过程中，鲁本作了怎样的努力？? ．鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物？? ．母亲收到这个小巧的扁桃状胸针时感觉怎样？? 四、讨论理解课文内容。? ．为了实现这个秘密，用了多长时间？?? （花了将近一 年的时间，从文中“转眼夏季来临”、“明媚的春天终于来了”、“那是1946年的母亲节”这些词可以看出来。? ．为什么一个胸针鲁本要花这么长的时间准备？? ??（因为母亲节要等一年才到；因为这个胸针很贵，相当于全家人一星期买日用杂货的开支；因为个麻袋只能卖5美分，要筹足5美元，必须捡到100条麻袋，鲁本去捡麻袋不容易，要花这么长的时间。板书：捡100条麻袋、换）? ．????在捡麻袋的过程中，鲁本作了怎样的努力？? （首先付出了辛苦和劳累，：从“一直跑了两公里”来看，鲁本卖麻袋的地方是相当远的，一个小孩子带着两个麻袋跑这么远的路，而且不止一次、两次，可以想见是多么辛苦和劳累。此外，平时鲁本还要上学，他捡麻袋、卖麻袋只能在放学之后，还得在“做完家务事后”，暑假呢，他也只能在“锄草、砍柴、挑水、浇水之外”去做这件事。再说，捡麻袋既没有固定的地方，也没有固定的时间，因此，他每天要“在街头游荡”，“努力地寻找”，经常是“又累又饿”。而且从捡一百个麻袋用了近一年的时间来看，在不少情况下，他虽然挨饿受累，但往往是空手而回。其次还受到妈妈的误解：从鲁本的所作所为来看，使妈妈高兴是他最大的愿望，但鲁本的假贪玩是会伤妈妈心的，他得承受这种委屈和痛苦。）? 我们朗读课文时，要把这种母子之爱充分地表达出来。 ??（1）描写母亲为全家操劳的一 段，要读出对母亲的理解尊重、体贴关爱。? ??（2）鲁本到工厂卖最后四个麻袋的情景，可采用同桌或师生对话的形式读，读出焦急、乞求的语气。? ??（3）鲁本给母亲送胸针的情景，读出鲁本兴奋、自豪的心情，读出母亲激动、感激的心情。? ．鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物？?