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- 2017-01-05 发布于湖北
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辽宁省实验中学分校2015届高三 上学期期初数学试卷(理科)
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)
1.(5分)已知复数,则它的共轭复数等于()
A. 2﹣i B. 2+i C. ﹣2+i D. ﹣2﹣i
2.(5分)若a∈R,则a=2是(a﹣1)(a﹣2)=0的()
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3.(5分)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有()
A. 4种 B. 10种 C. 18种 D. 20种
4.(5分)函数f(x)=ln(x+1)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是()
A. (0,1) B. (1,2) C. (2,e) D. (3,4)
5.(5分)若展开式的第三项为10,则y关于x的函数图象的大致形状为()
A. B. C. D.
6.(5分)若函数f(x)=2x2﹣lnx在其定义域内的一个子区间(k﹣1,k+1)内不是单调函数,则实数k的取值范围是()
A. [1,+∞) B. [1,) C. [1,2) D. [,2)
7.(5分)甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,甲队与乙队实力之比为3:2,比赛时均能正常发挥技术水平,则在5局3胜制中,甲打完4局才胜的概率为()
A. B. C. D.
8.(5分)将正方体ABCD﹣A1B1C1D1的各面涂色,任何相邻两个面不同色,现在有5个不同的颜色,并且涂好了过顶点A的3个面的颜色,那么其余3个面的涂色方案共有()
A. 15种 B. 14种 C. 13种 D. 12种
9.(5分)若(2x﹣3)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a1+2a2+3a3+4a4+5a5等于()
A. ﹣10 B. ﹣5 C. 5 D. 10
10.(5分)函数在[﹣2,2]上的最大值为2,则a的范围是()
A. B. C. (﹣∞,0] D.
11.(5分)定义在R上的函数f(x)对?x1,x2∈R,都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,若函数f(x+1)为奇函数,则不等式f(1﹣x)<0的解集为()
A. (1,+∞) B. (0,+∞) C. (﹣∞,0) D. (﹣∞,1)
12.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(4)=1.f′(x)为f(x)的导函数,已知函数y=f′(x)的图象如图所示.若两正数a,b满足f(2a+b)<1,则的取值范围是()
A. B. C. D. (﹣∞,﹣3)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.(5分)满足条件|z|=1及|z+|=|z﹣|的复数Z是.
14.(5分)=.
15.(5分)为落实素质教育,某中学拟从4个重点研究性课题和6个一般研究性课题中各选2个课题作为本年度该校启动的课题项目,若重点课题A和一般课题B至少有一个被选中的不同选法种数是k,那么二项式(1+kx2)6的展开式中,x4的系数为.
16.(5分)我们知道,在边长为a的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值,类比上述结论,在棱长为a的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值.
三、解答题(本大题共5小题,共60分.应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(12分)设命题p:函数f(x)=lg(ax2﹣x+a)的定义域为R,命题q:不等式<1+ax对一切正实数x均成立,如果命题p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.
18.(12分)已知二次函数f(x)=x2+2bx+c(b,c∈R)满足f(1)=0,且关于x的方程f(x)+x+b=0的两实数根分别在区间(﹣3,﹣2),(0,1)内.
(1)求实数b的取值范围;
(2)若函数F(x)=logbf(x)在区间(﹣1﹣c,1﹣c)上具有单调性,求实数c的取值范围.
19.(12分)在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同学在A处的命中率q1为0.25,在B处的命中率为q2,该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用ξ表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为:
ξ 0 2 3 4 5
p 0.03 0.24 0.01 0.48 0.24
(1)求q2的值;
(2)求随机变量ξ的数学期望Eξ;
(3)试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小.
20.(
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