2008高考政治哲学常识复习 矛盾是普遍存在的2 ppt.pptVIP

矛盾是普遍存在的 矛盾是普遍存在的 * * * * 思考：世上存在没有烦恼的“世外桃源” 吗？ 从哲学角度看，桃花源中真的没有矛盾吗？ 如何理解“没有矛盾就没有世界”？ 其中往来种作，男女衣 著，悉如外人；黄发垂 髫，并怡然自乐。 《桃花源记》 矛盾是普遍存在的 1、矛盾普遍性的含义 （1).矛盾存在于一切事物中 （事事有矛盾） 要说明矛盾存在于一切事物中，怎样来论证呢？ 需要分别从三大领域举例说明矛盾是普遍存在的. 自然界各种运动都包含了矛盾 机械运动 物理运动 化学运动 生 命 运 动 生产力与生产关系之间的矛盾 经济基础与上层建筑之间的矛盾 社会主义社会人民内部之间的矛盾 生产与消费之间的矛盾 阶级之间的矛盾 人口与资源和环境之间的矛盾 社会运动也充满了 矛盾 人类思维领域也有矛盾 正确思想与错误思想 不同学 术观点 知与不知 音乐、美术、文学作品等都存在 着格调高雅和低级庸俗的矛盾 客观世界 主观世界 自然界 人类社会 思维领域 三 大 领 域 之 间 存 在 矛 盾 结论：矛盾存在于一切事物中。 要说明时时有矛盾，同学们怎么论证呢？ 需要分析事物从产生、发展壮大 到灭亡一时也没有停止过矛盾 1、矛盾普遍性的含义 (1)矛盾存在于一切事物中 （事事有矛盾） （时时有矛盾） (2)矛盾贯穿于每一事 物发展过程的始终 一个活的有机体从 产生到死亡都存在着同 化和异化的矛盾。这种矛盾一旦停止， 生命即 告终结。但是，有机体的结束， 并不是矛盾运 动的终止，因为新的物理、化学矛盾运动仍将 继续进行。 人类社会也自始至终存在矛盾运动，如生 产力和生产关系的矛盾运动推动着人类社会由 低级社会向高级社会发展。我国现代化建设取 得的成就也都是在不断解决矛盾的过程中，向 前发展的。 在科学高度发达的今天，知识更新不断加快， 各门科学都是在不断发现矛盾、解决矛盾的过程 中产生和发展。 自然界 人类社会 思维领域 A B C D A B C D A B C D 旧矛盾 旧矛盾 旧矛盾 新矛盾 新矛盾 新矛盾 A、矛盾萌芽 B、矛盾发展壮大 C、矛盾将要消亡 D、新的矛盾运动开始 小结： 矛盾普遍性原理： 矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾，这就是矛盾的普遍性. 二、理解矛盾普遍性要注意的三点 （1）、不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。“事事有矛盾”是说每一事物内部都包含矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系。 （2）、人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解 释的事物，并不等于矛盾不存在。 （3）、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。一般来说，处于动态中的、较为激化的矛盾，易察觉，而处于相对静止的缓和的矛盾不易察觉。 三、矛盾是普遍存在的方法论意义 1、承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认和揭露矛盾 要求我们不能回避矛盾，敢于承认和揭露矛盾,不能逃避矛盾，遇到矛盾不能绕道走，要面对矛盾，去解决矛盾。 矛盾客观性是指：矛盾是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移。 《扁鹊见蔡桓公》 扁鹊 蔡桓公 1、蔡桓公犯了什么错误？ 2、从故事中我们应得到什么启示？ 答：1、蔡桓公犯了讳疾忌医的错误，其结果病入膏肓 导致死亡。 2、启示:要敢于面对矛盾，不能害怕矛盾、回避矛盾。 承认矛盾的普遍性和客观性，是正确对待矛盾的前提。 从老子”小国寡民”的构想,到陶渊明对“世外桃园”的向往,都在期待发现和建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。十八世纪的英国空想社会主义者欧文更是把这种构想付之于实践,他在十八世纪中叶的某一年，带着自己的一批信徒和一大笔遗产，在美洲买了一大片地皮，希望在那里建立一个没有矛盾的理想社会。但没过多久，资本主义的重重矛盾就把它淹没了。这些都是不敢承认矛盾、害怕矛盾的表现。 矛盾是普遍存在的方法论意义 2、善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性 两分法：指全面看问题的观点，即坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面。 片面性（一点论）：指片面地看问题的观点。 1、承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认