高考物理二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考物理二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲.doc

高考物理二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲

2014《金版教程》高考物理一轮复习实验专题精讲:实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 1.在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是(  ) A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等 解析:本实验中以需要研究的一根弹簧为实验对象,在弹性限度内通过增减钩码的数目,以改变对弹簧的拉力,来探究弹力与弹簧伸长的关系,所以A、B正确. 答案:AB 2.某同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的(  ) 解析:考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量x≠0,所以C正确. 答案:C 3.某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系.实验时,将原长约200 mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20 g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量.根据测量数据,作出增挂钩码和

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