高三物理第8讲力的合成与分解课时作业（含详解）.docVIP

2014届高三物理一轮复习课时作业及详细解析：第8讲力的合成与分解. 1. 2013·西城抽样以F1、F2表示力F的两个分力．若F＝10 N，则下列不可能是F的两个分力的是(　　) A．F1＝10 N　F2＝10 N B．F1＝20 N　F2＝20 N C．F1＝2 N　F2＝6 N D．F1＝20 N　F2＝30 N 2．如图K8－1所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　) A　　　　　B　　　　　C　　　　　D 图K8－1 3．如图K8－2所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是(　　) A．物体可能只受两个力作用 B．物体可能受三个力作用 C．物体可能不受摩擦力作用 D．物体一定受四个力 　　　　　 图K8－2　　　　　　　　　　图K8－3 4．图K8－3是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的办法是(　　) A．只增加与重物相连的绳的长度 B．只增加重物的重量 C．只将手指向下移动 D．只将手指向上移动 5. 2013·青岛模拟如图K8－4所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天