2008高考生物植物的调节专题复习课件.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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2008高考生物植物的调节专题复习课件.ppt

植物代谢与调节 植物生命活动的调节: 考点分布: 1、生长素的发现 2、生长素的运输(横向、极性、主动运输) 运输从向光侧 背光侧,远地侧 近地侧 3、生长素的生理作用 4、生长素的应用 5、生长素的相关激素 6、其他植物激素 如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于一空白琼脂块上一段时间,将已切尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上,经过一段时间的单侧光照射后,去尖端胚芽鞘下部的a、b两琼脂块中生长素的含量应为( )    A.a>b B.a<b C.a=b D.不能判断 根冠内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理,则向下弯曲生长最大的是( ) (A、B的生长部位被插入不透水的云母片,C、D的根冠被切去一半) 变式:将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长即不促进也不抑制的生长素浓度) 下图为某双子叶植物顶端优势示意图。下列针对植物顶端优势现象的叙述中,错误的是( ) A、若将植物放入太空舱中,其不再具有顶端优势现象 B、植物的侧芽如b也能产生生长素 C、双子叶植物的根也具有顶端优势现象 D、打顶后,首先解除顶端优势,发育成侧枝的是d 某同学设计了如图所示的

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