高三生物大 第九单元 生物与环境 学案40种群的特征和数量的变化.DOCVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高三生物大 第九单元 生物与环境 学案40种群的特征和数量的变化.DOC

高三生物大 第九单元 生物与环境 学案40种群的特征和数量的变化

学案40 种群的特征和数量的变化 考纲要求 1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群数量的变化(Ⅱ)。3.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。 一、种群的特征 1.种群密度 (1)概念:单位面积或单位体积中的__________,是种群________的数量特征。 (2)调查方法 ①样方法 ②标志重捕法:适用于活动范围大的动物。 想一想 标志重捕法的使用条件是什么?   2.出生率和死亡率:单位时间内新产生或死亡个体数目占________________的比率。 3.迁入率和迁出率:单位时间内____________的个体占该种群个数总数的比例。 4.年龄组成 (1)概念:种群中各________的个体数目的比例。 (2)类型 ①增长型:种群中________个体很多,________个体很少,种群密度会________。②稳定型:各年龄期的个体数目比例________,种群正处于________时期。③衰退型:________个体较少,而____________个体较多,种群密度会________。 想一想 影响种群数量变化的决定因素有哪些?   二、种群数量的变化 1.构建种群增长模型 (1)方法:观察研究对象→提出问题→提出________→根据实验数据,用适当的________形式对事物性质进行表达→通过进一步实验或观察对模型进行____________。 (2)意义:更直观

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