2016-2017学年高一历史北师大版必修1阶段综合测评3 Word版含解析.docVIP

阶段综合测评(三) (时间：45分钟，分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的有(　　) 【导学号 ①古希腊地图　②爱琴海地区贸易图　③雅典城邦居民的构成　④刻有放逐人员名字的陶片 A．①②③　　B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 【解析】　①说明希腊的地理位置临近海洋，适宜航海；②表明古希腊海外贸易发达，工商业也非常繁荣；③与民主制度的产生也有重要联系；④是古希腊雅典民主制度的表现，排除。【答案】　A 2．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施(　　) 【导学号 A．确立了依据财产的多少划分等级的参政制度 B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代” 【解析】　A、B两项属于梭伦改革的影响，排除；D项属于伯里克利时代的民主政治的特征，排除。从材料看，克利斯提尼以地域为基础划定行政选区，这一制度有利于打破部落贵族势力对政权的控制，故C项符合题意。【答案】　C 3．伯里克利说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。”这表明雅典民主特别注重(　　) A．民主的广泛性 B．决策的科学性 C．程序的复杂性 D．公民集体参政 【解析】　由题干中“最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动”可以推断出当时雅典特别强调理性，强调论证一件事的合理性，即决策的科学性。【答案】　B 4．(2015·广东高考)《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是(　　) 【导学号 A．奴隶参与了立法 B．习惯法的内容被摒弃 C．贵族对法律的垄断被打破 D．成文法的规定不能改变 【解析】　在古罗马，奴隶属于被统治阶级，不可能有参与立法的权利，A项错误。《十二铜表法》是对过去习惯法的汇编，B项错误。《十二铜表法》的制定使审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到一定程度的保护，贵族对法律的垄断被打破，C项符合题意。罗马法从《十二铜表法》颁布后不断发展、完善，D项不符合史实。 【答案】　C 5．罗马帝国在扩张过程中出现了许多新问题、新矛盾。为此，帝国政府(　　) 【导学号 A．建立财产等级制度，取代血缘特权 B．建立公民陪审制度，废除债务奴隶制 C．将习惯法发展为成文法 D．不断完善法律体系，扩大公民权 【解析】　统治者将公民法发展为万民法，并形成了系统的罗马法体系，以缓和各个阶层的矛盾。【答案】　D 6．对近代西方法律，有人曾这样评价：“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时，他会发现这一切并不陌生，毫无疑问，其他国家的法律著作也同样如此。”材料最能说明(　　) A．罗马法就是欧洲法 B．英、法、德三国法律相同 C．罗马法对西方各国法律产生了重大影响 D．世界近代法律制度具有一致性 【解析】　由材料分析可知，英、法、德的法律都受到了罗马法的影响，故C项表述最符合题意。A、B两项表述不正确；D项表述不符合题意。【答案】　C 7．某思想家说：“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府。在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”下列各项中，能够说明这一观点的史实依据是英国(　　) A．议会的出现　　　　B．议会通过《权利法案》 C．资产阶级革命的爆发 D．通过革命处死国王 【解析】　通过材料可以看出，英国君主的权力受到很大制约，选项中只有B项充分说明了这一观点。【答案】　B 8．(2016·淮南高一检测)下列四种政治体制，属于近代英国的是(　　) 【导学号 A　　　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　　　D 【解析】　A项是近代德国的政治体制，B项是近代法国的政治体制，C项是近代英国的政治体制，D项是古代中国秦汉时期的政治体制。【答案】　C 9．华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指(　　) A．革除联邦体制的弊端 B．建立三权分立的共和体制 C．废除君主立宪制 D．改变松散的邦联体制 【解析】　注