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5《一个数除以小数》ppt课件

一个数除以小数 教学目标: 1、利用已有知识经历探索除数是小数的小数除法计算方法的过程,体会转化的数学思想。 2、使学生理解并掌握小数除法的计算方法,并能解决有关的实际问题。 教学重点: 理解小数除法的算理及转化的数学思想。 口算 4.2÷3 2.6÷13 8.16÷8 9.1÷7 1.2÷4 4.5÷5 妈妈去批发市场给明明买铅笔,每枝铅笔0.5元,共花去4.5元,妈妈给明明买了几枝同样的铅笔? 4.5÷0.5 ① 0.9 0.5 4.5 4.5 0 4.5÷0.5 ① 0.9 0.5 4.5 4.5 0 4.5÷0.5=9(枝) 小练:奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳,这里有7.65米丝绳,这些丝绳可以编几个中国结? 0.864÷0.36 4.5÷0.5=9 除数是小数 除数是整数 的除法 的除法 12.6÷0.28 12.6÷0.28 * * 教学难点: 转化的数学思想。 4.5÷0.5= 9 ② 9 0.5 4.5 4.5 0 ③ 9 0.5 4.5 4.5 0 ④ 9 0.5.4.5. 4 5 0 ② 9 0.5 4.5 4.5 0 ③ 9 0.5 4.5 4.5 0 ④ 9 0.5.4.5. 4 5 0 9 0.5.4.5. 4 5 0 7.65÷0.85 ① 24 0.36.0.864. 72 144 144 0 ② 2.4 0.36.0.86.4 72 14 4 14 4 0 ③ 2.4 0.360.0.864. 720 144 0 144 0 0 0.864÷0.36 =2.4 2.4 0.36.0.86.4 72 14 4 14 4 0 9 0.5.4.5. 4 5 0 转化 商不变的性质 4 5 0.28. 12.6 0. 11 2 1 4 0 1 4 0 0 =45 P22做一做 1、先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,然后再计算。 2.6 62.4 0.16 0.544 P22做一做 2、下面的计算对吗?如果不对, 错在哪里? 8 1.8 1.44 1 44 0 4 5 2.6 11.7 10 4 1 3 0 1 3 0 0 . . 作业: 4.5÷0.5 7.65÷0.85 0.864÷0.36

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