- 4
- 0
- 约2.01千字
- 约 7页
- 2017-01-05 发布于河北
- 举报
专题4 教育
专题四教育
(2016年15题;2015年11题;2012年11题)
1. 教育是一个民族发展的重要组成部分。阅读材料,结合所学知识,完成相关问题。
材料一 孔子教育弟子有四个主要内容,“文、行、忠、信”。在文、行、忠、信里,文虽放在第一位,但行、忠、信却大都属于道德品质教育,实际上德育占有主要位置。孔子经常教导他的弟子要学礼,认为“不学礼,无以立”。他认为“学礼”是学习做人处世的根本。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一概括孔子教育思想的核心。结合所学知识指出这一教育思想对中国古代教育产生的影响。
材料二 汉武帝元朔五年(公元前124年)在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……此外,还在郡国兴办学校,亦以“五经”作为教材教授学生。
(2)材料二反映了汉武帝在教育方面的哪项措施?结合所学知识,分析汉武帝实行这项措施的根本目的。
材料三 英国历史学家汤因比曾说:“现代英国的官吏制度,是仿照帝制中国的官吏制度而建立的。同罗马制相比较,中国的这种制度取得了很大的成功。……后来英国也效仿并确立了通过考试选拔任用行政官员的制度,今天已经广泛普及。”
——《科举制与欧洲文官制度》
(3)依据材料三结合所学知识指出“中国的这种制度取得了很大的成功”的原因。这种制度对欧洲的文官制度有何影响?
2. 阅
您可能关注的文档
- 【期末整合】人教必修一 Unit 2 English around the World复习教案.doc
- 【期末整合】人教必修一 unit1 Friendship 复习教案.docx
- 【期末整合】人教必修一 Unit4 Earthquakes 复习教案.doc
- 【期末整合】人教必修二 Unit5 复习教案.doc
- 【期末整合】人教必修二 Unit1 Cultural Relics单元复习学案1.doc
- 【期末整合】人教必修二 Unit4 复习教案.doc
- 【期末整合】人教新课标高二英语必修五必修5 Unit2复习巩固教案.doc
- 【期末整合】人教新课标高二英语必修五必修5 Unit4复习教案.doc
- 【期末整合】人教版历史九年级上册世界近代史考点整合教学案.doc
- 【期末整合】第六七单元 近代经济、社会生活、科学技术与思想文化同步练习.docx
原创力文档

文档评论(0)