专题限时集训17 集合与常用逻辑用语.docVIP

专题限时集训17 集合与常用逻辑用语.doc

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专题限时集训17 集合与常用逻辑用语

专题限时集训(十七)集合与常用逻辑用语 [A组 高考题、模拟题重组练] 一、集合 1.(2016·全国乙卷)设集合A={1,3,5,7},B={x|2≤x≤5},则A∩B=(  ) A.{1,3}       B.{3,5} C.{5,7} D.{1,7} B [集合A与集合B的公共元素有3,5,故A∩B={3,5},故选B.] 2.(2016·全国甲卷)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)·(x-2)<0,xZ},则AB=(  ) A.{1} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3} C [B={x|(x+1)(x-2)<0,xZ}={x|-1<x<2,xZ}={0,1},又A={1,2,3},所以AB={0,1,2,3}.] 3.(2016·山东高考)设集合A={y|y=2x,xR},B={x|x2-10},则AB=(  ) A.(-1,1) B.(0,1) C.(-1,+∞) D.(0,+∞) C [由已知得A={y|y0},B={x|-1x1},则AB={x|x-1}.故选C.] 4.(2016·浙江高考)已知集合P={xR|1≤x≤3},Q={xR|x2≥4},则P(?RQ)=(  ) A.[2,3]      B.(-2,3] C.[1,2) D.(-∞,-2][1,+∞) B [Q={xR|x2≥4}, RQ={xR|x24}={x|-2x2}. P={xR|1≤x≤3}, P∪(?RQ)={x|-2x≤3}=(-2,3].] 5.(2012·全国卷)已知集合A={x|x2-x-20},B={x|-1x1},则(  ) A.AB       B.BA C.A=B D.A∩B= B [A={x|x2-x-20}={x|-1x2},B={x|-1x1},BA.] 6.(2016·威海二模)已知集合A={x|x2-2x-3<0},B={x|y=ln(2-x)},定义A-B={x|xA,且xB},则A-B=(  ) A.(-1,2) B.[2,3) C.(2,3) D.(-1,2] B [A={x|-1<x<3},B={x|x<2}, 由题意知A-B={x|2≤x<3},故选B.] 二、命题及其关系、充分条件与必要条件 7.(2016·泰安一模)以下说法错误的是(  ) 【导学号 A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0” B.“x=2”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件 C.若命题p:存在x0R,使得x-x0+1<0,则綈p:对任意xR,都有x2-x+1≥0 D.若pq为假命题,则p,q均为假命题 D [“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0”,A项正确; 由x2-3x+2=0,解得x=1或2,因此“x=2”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件,B项正确; 命题p:存在x0R,使得x-x0+1<0,则綈p:对任意xR,都有x2-x+1≥0,C项正确;由pq为假命题,则p,q中至少有一个为假命题,因此D项不正确.故选D.] 8.(2016·天津高考)设x>0,yR,则“x>y”是“x>|y|”的(  ) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 C [当x=1,y=-2时,x>y,但x>|y|不成立; 若x>|y|,因为|y|≥y,所以x>y. 所以x>y是x>|y|的必要而不充分条件.] 9.(2016·四川高考)设p:实数x,y满足x1且y1,q:实数x,y满足x+y2,则p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [∴x+y2,即pq. 而当x=0,y=3时,有x+y=32,但不满足x1且y1,即qD/p.故p是q的充分不必要条件.] 10.(2016·山东高考)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [由题意知aα,bβ,若a,b相交,则a,b有公共点,从而α,β有公共点,可得出α,β相交;反之,若α,β相交,则a,b的位置关系可能为平行、相交或异面.因此“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选A.] 11.(2016·黄冈二模)设集合A={x|x>-1},B={x|x≥1},则“xA且xB”成立的充要条件是(  ) A.-1<x≤1 B.x≤1 C.x>-1 D.-1<x<1 D [由xA且xB知xA∩(?RB),又RB={x|x<1},则A∩(RB)={x

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