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- 2017-01-05 发布于河北
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中华书局版八年级历史下册 第12课 推进祖国统一大业 教案
第12课 推进祖国统一大业
1教学目标
一、知识与能力
(1)掌握香港、澳门回归的史实,了解“一国两制”的科学构想的内涵,知道“一国两制”是推进祖国和平统一的基本方针。
(2)回顾港澳问题的由来、回归的背景、过程。
(3)了解海峡两岸的交往史实,知道祖国统一是历史发展的必然。
二、过程与方法
(1)组织学生从图片中找出信息;通过观看港澳回归的视频,感受新中国的崛起。
(2)采用学生自主学习与小组讨论相结合的教学方法,分析港澳得以回归的原因,培养学生分析历史问题的能力。
三、情感态度价值观
(1)掌握“一国两制”的科学构想的内涵和香港、澳门回归后持续发展的史实。
(2)观看港澳回归的资料片,增进学生的爱国主义情感。
2学情分析
第一、学生基本情况历史基础知识不扎实,口头表达能力和分析问题水平都很薄弱。
第二、学生学习历史的态度大部分同学思想懒惰,不愿意思考,喜欢坐享其成。有部分学生不重视历史,学习态度不积极。八年级学生学习历史的层次不同。中下等的学生占多数,所以要让学生动起来,充分参与到课堂教学中来。
3重点难点
教学重点:1.“一国两制”的含义;
2.祖国统一大业的不断推进。
教学难点:1.理解“一国两制”的内涵和作用;
2.我国为什么能收回香港、澳门;
3.台湾问题得以解决的必然性。
4教学过程
活动1【导入】第12课 推进祖国统一大业
播放歌曲《我们是一家人》
设计意图:以
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