逛公园教案.docVIP

一年级体育教案 水平一 上课班级：一（2）班 执教：金丽丽 教学 内容 1、儿童歌舞：《兔子舞》 2、游戏：《捕鱼》 课 题 逛 ?公 ?园 教学 目标 1、体验舞蹈动作的节奏感，发展学生的想象力和创造力，培养其自主练习、团结协作能力。 2、通过游戏《捕鱼》，发展学生的可控速度，提高其灵活性和躲闪能力。 课的 部分 时 ?间 ? 教 学 内 容 运? 动? 量 ? 组 织、教 法 及 要 求 次数 强 度 ? 开 始 ?部 分 ? ? ? ? ? 2分钟 一．课堂常规 1.体育委员整队、报数 2.?师生问好 3.导入 创设情景：现在是什么季节？（春季）对，小树发芽了，许多花儿都争先开放，现在的公园景色可美了，你们愿意跟老师一块去逛公园吗？（愿意）那跟我来吧…… ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ?小 1．组织：四路纵队 ? 2．要求： 要求：学生精神饱满，站队做到快、静、齐； 3．预期目标：加强常规训练良好的组织纪律性。 准 ? ? ? 备 ? ? ? 部 ? ? ? 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6分钟 4、游戏：《找朋友》 创设情景：找朋友一起去公园。 ? 方法： 1、根据音乐意境做动作； 2、重复练习。 ??????????????? ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? ? ?中 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 1、 组织： Y???? Y????? *???? * Y???? Y????? *???? * ?Y???? Y????? *???? * Y???? Y????? *??? ?* 2．教法： b、教师讲明游戏的方法并示范； c、学生进行游戏； ?3． 要求： （1）气氛活跃，注意安全。 4．预期目标： 使学生情绪活跃，充分活动各关节进入学习角色。 ? 基 ? ? ? ? 本 ? ? ? ? 部 ? ? ? 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 25分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、歌舞：《兔子舞》 创设情景：我们逛公园喜欢做些什么？（做游戏、捉蝴蝶……）今天我们一块来学习一个儿童歌舞好吗？ ?方法：略 ? ? 三、游戏：《捕鱼》 ?创设情景：在鱼塘里，有许多的小鱼。小鱼一天天地长大了，现在的鱼塘已经太小了。我们要把一些小鱼送到新的鱼塘里…… ? ? ? 方法： 学生散点式站在圈内，游戏开始后，在圈内自由跑动。 规则： 1、当“小鱼”被捕到或跑到岸上的时候，自觉到新的鱼塘里； 2、“小鱼”自由游动时，不准有意地推、拌、拉其他“小鱼”； ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、组织： ?2、教法： a、教师在音乐伴奏下示范； b、教师喊拍，学生做分解动作练习； c、学生自由练习，教师个别指导； d、教师喊拍，学生集体做完整练习；? e、在音乐伴奏下，师生共同练习。 3．要求： （1）积极进行模仿练习； （2）动作连贯、轻松、活泼、欢快； （3）与音乐节奏一致，气氛活跃。 4．预期目标： 启发学生思维，激发学生尝试的兴趣，体现学生的自主性，培养学生的创新能力。? ? 1．组织： 新鱼塘 ? ? ? ?★ ?2．教法： a、教师语言提示：在捕鱼的时候，小鱼跟主人玩起了捉迷藏（时左时右、时快时慢）…… b、教师讲明游戏的方法与规则 C、学生按规则与要求进行游戏； ?3．要求： （1）认真听游戏方法与规则； （2）充分展开想象力，动作大方、活泼； （3）气氛活跃，注意安全。 4．预期目标： ????? 增强学生弹跳力，培养团结协作精神，提高竞争意识，向学生进行热爱劳动、保护大自然的思想教育。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?结 ? ?束 部 分 7分钟 ? ?四、放松 ?1、集合整队。 ?2、放松活动 播放音乐： 《让我们荡起双桨》 创设情景： 小朋友们，公园里好玩吗？（好玩）那我们赶紧回去告诉其他的小朋友，让他们也到公园来行吗？（行） ? 开车回去—下车—谁能告诉其他小朋友我们在公园里都做了些什么？（找生说） ?3、? 课后讲评。 ?