山东省济南市槐荫区2016届九年级下学期第一次模拟考试理科（物理、化学）综合试题.docxVIP

注意事项：2016 年学业水平阶段性调研测试物理、化学试题1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共 4 页，满分为 60 分；第Ⅱ卷共 8 页，满分为90 分。本试题共 12 页，满分 150 分，考试时间为 120 分钟。2．第Ⅰ卷为选择题，选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。第 Ⅱ卷为非选择题，用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。作图题可用铅笔作答。第Ⅰ卷（选择题共 56 分）一、单项选择题(本大题包括 22 小题，每小题 2 分，共 44 分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项最符合题目的要求)【化学部分】可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16Na 23Mg 24Al 27Si 28P 31S 32Cl 35.5K 39Ca 40Fe 56Cu 64Zn 65Ag 108Ba 1371．物质世界充满了变化。下列变化中，属于化学变化的是A．云变成雨B．湿法炼铜C．风力发电D．灯泡发光 2．2016 年 3 月 19 日，地球一小时活动的中国区主题是“为蓝生活”，倡导每个人从日常息息相关的衣食住行着手，选择可持续的生活方式，为保护我们的蔚蓝星球和蓝天贡献自己的力量。 以下做法中，不．符．合．全球性节能活动主题的是A．大力提倡使用化石燃料B．提倡植树造林，增加绿化面积C．发展新能源环保动力汽车D．回收利用废旧金属、废旧书报等 3．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列做法中，不．合．理．的是 A．滴瓶上的滴管使用后无需清洗，可以直接放回原瓶 B．氢气点燃之前，务必要进行验纯操作，以防出现重大事故 C．稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入到烧杯中，然后逐渐加水D．做还原氧化铁实验时，先通一会儿一氧化碳，然后进行加热 4．国计民生热词之“舌尖上的安全”备受老百姓的关注。下列做法中，符合食品安全要求的是A．制作面包时，加入少量小苏打B．用甲醛溶液浸泡海鲜制品 C．使用含铝膨松剂制作油条D．用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐11Na钠22.995．根据下图有关信息判断，下列说法中，错．误．的是17Cl氯35.457A．在元素周期表中钠、氯两种元素属于同一周期B．钠的相对原子质量为 22.99C．钠元素与氯元素化合可以形成化合物 NaClD．氯离子的核内质子数是 18 6．化学学习中，我们可以发现或总结许多具有一定规律性的知识。下列有关描述中，正确的是A．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应 B．有机化合物一定含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机化合物 C．NH4NO3 溶于水会使溶液温度降低，则物质溶解过程中常伴随能量变化 D．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀氧原子氮原子 碳原子7．为减少汽车尾气产生的有害气体排放到空气中污染空气，常在汽车排气管上安装“催化转化器”。 下图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图。下列说法中，不．正．确．的是催化剂2+ 2+ 2甲乙丙丁A．丁的化学式为 CO2B．反应前后氮元素的化合价不变 C．反应物中有两种化合物D．反应中甲、丙两物质的质量比为 15：78．在刚刚结束的济南市化学实验能力考查中，有一个实验是“如何鉴别纯碱溶液与食盐溶液”。 下列试剂中，不．能．用．于．鉴别纯碱溶液与食盐溶液的是A．稀盐酸B．氢氧化钡溶液C．酚酞试液D．硝酸钾溶液 9．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不．能．达到目的的是编号①②加入等量 的肥皂水③④氯化钠带 火 星 的 木 条空气实验设计植物油过氧化氢溶液和二 氧化锰 等量 过氧化氢溶液蒸馏 水蒸馏 水铁钉硬 软水 水区分硬水和软水等量汽油等量水实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用A．①B．②C．③D．④10．向 CuCl2、HCl 组成的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤液中只有 一种溶质。下列有关该实验的叙述中，不．正．确．的是A．滤液一定为浅绿色溶液B．反应中一定有气体产生 C．加入铁粉质量可能等于滤渣质量D．滤出的固体一定是纯净物11．一定温度下，烧杯中有一定质量的 CaO 和 CaCO3 的混合物，向其中加入 200g 溶质质量分数 7.3%的过量稀盐酸，使之充分反应。得到 208.4g 不饱和溶液。则原混合物中钙元素的质量是A．4gB．6gC．8gD．12g【物理部分】12．太空中的带电粒子会对航天器的机载计算机系统产生影响，从而导致程序出错，造成航天器 不能正常工作。下列粒子中，不带电的是A．电子B．原子核C．中子D．质子 13．下列各种常见的现象所涉及到的物态变化，属于放热的是A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，玻璃上的水很快