备战2017高考语文《源头好题天天见》系列之第七周第02组（答案版）.docVIP

班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、语言基础与运用 1. 【答案】D 【解析】 2. 【答案】D 【解析】 【试题分析】：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A．“两三千万多”与“人次”搭配不当；B．第一个“是”后缺宾语，在“实现贵州崛起”后加宾语；C．搭配不当，两面对一面。 3. 【答案】A 【试题分析】本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用，这个题目属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点，大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配，来确定答案，在语境中选填词语，可以同一位置的几个词语比较，结合上下文辨析前后语句的语义与逻辑关系。学科网 4. 【答案】①但并非得了抑郁症就要服用药物 ②对于轻度或中度的患者来说③应首先采用“行为—认知”疗法（5分。答对一空1分，答对两空3分，答对三空5分。） 【解析】 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“比抗抑郁药更为有效”，第②空注意前面的“严重抑郁症”第③空注意前文“‘行为—认知’疗法”。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 5. 【答案】（1）除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。（2）学校：关爱学生，请勿吸烟！医院：您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟！酒店茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟！ 【解析】[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] （1）试题分析：此题考查图文转换的语言表达运用能力。图表标题“居民禁烟支持度调查数据统计表”在概述内容时抓住“居民禁烟支持度”关键词，进行概括，得出结论。从图表展示的情况看，不吸烟者普遍支持公共场所禁烟，且支持率高于吸烟者，大部分吸烟者除酒店茶楼外，其他场所支持禁烟。 （2）试题分析：此题考查拟写一条禁烟提示语的语言表达运用能力。”此题的关键词“禁烟提示语”“ 场所”考生写提示语是要注意场所特点，还要结合着题干的提示“健康与生命”“居民禁烟”等，要简明，紧扣主题，倾向鲜明。 6. 【答案】（1）其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（3）人生如梦，一尊还酹江月。 （4） 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 （5）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（6）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（7）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（8）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 【解析】 试题分析：名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 二、阅读题 【答案】 7.C 8.A 9.C 10.（1）（5分）再说如果水的积聚不深厚，那么它负载大船就没有力量，倒一杯水在堂上低洼的地方，那么只能拿小草作它的船，放上一只杯子就不能动了，是水太浅而船太大的缘故（“覆”，“为”，“水浅而舟大”判断句式，各1分，语句通顺得2分） （2）（5分）皇帝更加不高兴，因为他要挟皇帝，怀疑圣上他、，搅乱国家的根本，将他的同僚下属都剥夺了俸禄（“责以’“要”“夺”各1分，语句通顺得2分） 【解析】 8.试题分析：本题考查理解古代文化常识和筛选信息的能力。解答本题，可根据平时的积累，将表述错误的选项找出即可。A 项，20岁行“冠礼”。故选A。 9.试题分析：本题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。C项，是前往抄家，还有当时的舆论认为于慎行做得对，“韪”，是的，对的。故选C。 10.试题分析：文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“覆”“为”“水浅而舟大”“责以”“要”“夺”及判断句“水浅而舟大”等。 【参考译文】 于慎行，字无垢，东阿人。十七岁时，乡试中举。御史想在为新举子举行的宴会上为他加冠，他以没得到父亲的许可而推辞了。隆庆二年（1568），考中进士。授职为编修。万历初年，《穆宗实录》撰成，晋升为修撰，担任日讲官。先朝成例，都是由翰林大臣负责日讲，没有涉及史官的事。于慎行与张位、王家屏、沈一贯、陈于陛都是以史官身份参与日讲，是为少见。他有一次讲课后，皇帝拿出宫藏图画，请讲官分别题字。于慎行不擅长书法，诗词做成后，吩咐别人