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绿色圃中小学教育网 谚语：流传很广的民间口头语言的精华 农时： 人不亏地皮，地不亏肚皮 。 春施千担肥，秋收万担粮。 夜星满，大晴天 。 春肥满框，秋收满仓。 春雨贵如油，多下农民愁。 气象： 久雨闻鸟鸣，不久即雨停。 鸟往船上落，雨天要经过。 喜鹊枝头叫，出门晴天报 。 晴天不见山，下雨三五天。 四周天不亮，必定有风浪。 * 小学语文四年级下册 语文园地三 学习目标 1、通过阅读理解句子在表情达意上的不同之处，学会恰当用词。 2、积累谚语。 学习指导一：我能发现 独学：我能认真阅读“我的发现”，感悟句意的区别。 对学：对子交流自己的发现。 时间 3分钟 学情展示 小组派代表说说自己的发现，其他补充评价。 我的发现 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。 科学家经过研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞 行的秘密。 如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。 如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。 令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与 共，和睦相处。 令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕 与共，和睦相处。 加上带点的词语，句子的意就…… 学习指导：我要积累 独学：我能认真读日积月累中的谚语。 对学：对子互读谚语，纠正字音。 组学：组内练习背诵。 6分钟后比谁读得流利、有节奏。 学情展示 1、指名读。 2、组与组赛读，背诵。 日积月累 清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 9 * * *
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