九年级化学 第7单元 燃烧及其利用 知识精讲 人教实验版.docVIP

九年级化学 第7单元 燃烧及其利用 知识精讲 人教实验版 本周教学内容： 第7单元 燃烧及其利用 1. 掌握燃烧条件和灭火原理，联系实际解决问题。 2. 了解燃料的利用和环境的保护。 3. 了解煤和石油的利用，开发新能源。 二. 重点分析和讲解： 第7单元 燃烧及其利用 （一）燃烧和灭火 1. 燃烧的条件：（缺一不可） （1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）温度达到着火点 2. 灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可） （1）消除可燃物 （2）隔绝氧气（或空气） （3）降温到着火点以下 3. 影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积 使燃料充分燃烧的两个条件： （1）要有足够多的空气 （2）燃料与空气有足够大的接触面积。 4. 爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。 （二）燃料和能量 1. 三大化石燃料：煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源） （1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）； 煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等 （2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）； 汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 （3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。 2. 两种绿色能源：沼气、乙醇 （1）沼气的主要成分：甲烷 甲烷的化学式：CH4 （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物） 物理性质：无色，无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。 化学性质：可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O （发出蓝色火焰） （2）乙醇（俗称：酒精，化学式：C2H5OH） 化学性质：可燃性C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O 工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！ 乙醇汽油：优点（1）节约石油资源 （2）减少汽车尾气 （3）促进农业发展 （4）乙醇可以再生 3. 化学反应中的能量变化 （1）放热反应：如所有的燃烧 （2）吸热反应：如一般条件为“高温”的反应 4. 新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最理想的燃料： （1）优点：资源丰富，放热量多，无污染。 （2）需解决问题：① 如何大量廉价的制取氢气？ ② 如何安全地运输、贮存氢气？ 【模拟试题】 一. 选择题（45分） 1. 下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（ ） A. 柴油 B. 氢气 C. 硫 D. 煤 2. 下列燃料属纯净物的是（ ） A. 甲烷 B. 天然气 C. 石油 D. 煤 3. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ） A. 氧气 B. 氮气 C. 甲烷 D. 二氧化碳 4. 人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ） A. 到溶洞探险打灯火照明 B. 掏空沼气池前进行灯火试验 C. 到小煤窖挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 5. 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ） A. 火柴梗温度达不到着火点 B. 火柴梗着火点较高 C. 火柴梗潮湿不易继续燃烧 D. 火柴梗接触氧气少 6. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是（ ） A. SO2、N2、NO2 CO2、CO、N2 SO2、CO、NO2 CO、H2、CH4 B. 甲醇 C. 乙醇 D. 碳酸 9. 我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。下列说法正确的是（ ） A. 偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的 B. 偏二甲肼中含有氮气 C. 偏二甲肼的相对分子质量是27 D. 偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1:4:1 10. 下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是（ ） A. 电器因短路起火时，用水浇灭 B. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖 C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D. 用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾 11. 当打开一个装有液态空气的容器