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- 2017-01-05 发布于浙江
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保教工作中的常见问题及解决策略
保教工作中的常见问题及解决策略
一、来园、离园活动过程中常见问题及解决策略。
(一)有些幼儿提前入园。
解决策略
1.要求家长严格遵守幼儿园的接送时间,特殊情况要求进园较早的家长一定要将幼儿送至值班教师处,并进行相关登记。
2.早班教师一定要和值班教师做好交接工作,清点幼儿出勤情况,并做好记录。及时与未到园幼儿的家长取得联系,了解原因。
(二)出现漏接、错接等情况。
解决策略
1.加强门卫安全保障工作,遇到没有家长带领独自离园的幼儿或可疑人员必须及时干预。
2.准备接送卡供家长使用。
(1)即使家长持卡,也需再次确认家长身份,才可将幼儿交给家长。
(2)无卡的陌生人,不能让其接幼儿。遇到持卡的陌生人,需与家长电话确认后,请其签字,方可将幼儿交给对方。
(3)对于保教人员比较熟悉且忘记带卡的家长,需请家长登记后,再将幼儿交给对方。
(4)针对托、小班或插班的新生,由于教师对家长不熟悉,即使有卡,教师也需询问幼儿,确认家长身份,才能将孩子交给家长。
(5)如果家长将接送卡遗失,需在第一时间向园方报告,补办接送卡。
3.不提供接送卡的幼儿园,保教人员需更加谨慎,认真核实家长身份后才可将幼儿交给家长。
4.保教人员站位要科学。应分别站在活动室门口及活动室内,负责接待家长、组织幼儿有序离园、看护还没接走的幼儿,让幼儿在保教人员视线之中。如果活动室有两扇门,应关闭一扇门或保教人
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