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谈在我们公司内部如何开展心理拓展训练 通过两天的训练，使我们的思想和行为有了一定的提高，同时联想到我们是否可以尝试借助简单的道具和器械，在公司内部开展拓展训练，把它作为企业内部员工培训的内容和员工心理发展的手段来应用，做一些尝试性的试验工作，来提高员工的整体素质。在整个集团公司，我们是否可以在企业内部建立培训系统，成立专门的培训部门，招聘培训导师，逐个部门、逐个分公司开展心理拓展训练，这样就可以利用少量的资金，来完成整个集团公司、全体员工的拓展训练。 利用拓展训练“先行后知”的体验式学习方式，打破了传统的以“教”为主的培训模式，让员工在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培养创新精神和实践能力，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。 一、心理拓展训练的由来及作用　　心理拓展训练，又称外展训练(Outward?bound)，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。(Hahn)博士于第二次世界大战前，建立的一种心理训练方法。其目的是给儿童在学校教育课程之外一个自由表现自己的场所。二战开始后，心理拓展训练在军队训练方面得到了重视并产生了良好的效果。　　在员工培训中开展心理拓展训练的作用，主要表现在以下几个方面。　　1．激发想象潜能，培养的创造力　??2．体会团队协作、与人合作的意义　　3．促进心理健康二、企业培训中开展心理拓展训练的可行性　　基于以下几个因素的考虑，心理拓展训练在企业培训中是完全可以开展的。　　1．心理拓展训练对场地、器材的要求不高m见方的平坦场地就可以进行训练，雨天可以在室内进行。对场地、器材的要求并不是很高，如“”，是一个10～20人的项目，场地可以用柱或两棵主干高2m的树，在两个柱子之间用橡皮筋(或细棉绳)。“高空项目”可以不做。而且，同一个培训目标有多个项目可供选择，例如，“信任背摔”同样可以达到“高空项目”中“空中断桥”的效果。2．心理拓展训练可以保证的安全　　1．讲解项目方法与规则　　2．完成心理拓展训练项目(l)严格遵守规则，这是底线。(2)获得高峰体验：最满足、最幸福的瞬间，此时，真正认识自己，在自己身上找到自信。3．回顾总结(l)集体讨论：项目的特点(如复杂程度、时间要求)、完成的过程中出现的问题(如不守规则、相互抱怨)、当时处理的方法、完成项目时遇到的障碍、在规定的时间内是否完成任务等等。(2)归因分析：产生问题的原因是什么?没认真听讲、违犯规则、个别人缺乏合作精神、解决问题时的心态，是积极的还是消极的、是否定出了统一的行动方案、是否很快产生了一个“领导者”，而且其它人能服从“领导”等等。(3)得出结论：如，在日常生活、学习中的交往中，遇到相类似的问题时，要保持怎样的心态?积极解决问题还是回避问题，勇敢面对还是逃避现实，你的心态将是决定你是否获得成功的关键，积极的心态是获得成功的原动力；对人的尊重体现在哪儿?仔细的聆听、对他人意见的采纳、对“领导者”的服从、对错误的行为采取宽容、帮助的态度而不是嫌弃、抱怨，这都是对人尊重的具体表现。再如，如何理解“规则”、“团队协作、与人合作”等。这些都可以从心理拓展训练中真切地体会到。　????名称：连环手(不需要器材的项目)10人一组为宜。时间：20分钟。　　1．讲解项目规则及方法(l)每组成员站成一个面向圆心的圆圈。(2)每人先举起右手，握住对面那个人的手；再举起左手，握住另外一个人的手。要求：不能抓自己身边队员的手，自己的两只手不能同时抓住另外一个人的两只手，整个过程不能松手。(3)要解决的问题：在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。2．完成项目　　3．回顾总结(l)开始时的感觉怎么样?是否思路很混乱，情绪也很焦虑?或许会认为这是不可能解开的网?(2)当解开了一点后，你的想法是否发生了一些变化?是怎样解开的?思维方式有哪些不同之处?相互间的配合动作都有哪些，这是否就是一种合作?理解个人与集体的关系，10个人的手连在一起，就意味着这是一个集体，要想成功，每个人必须贡献出十分之一的力量。(3)在这个过程中，你是否体会到“胜利往往就是再坚持一下”?　1、心理拓展训练是“先行后知”的体验式学习项目。在中，要注意将这一特点表现出来。让在身临其境的场景中，取得切身的感受，然后通过回顾总结，将影响成功的心理因素挖掘出来，使理解“不是你不能，只是你不敢，不是你的能力问题，而是你的心理问题”。如，在“信任背摔”项目中，当一名从台子上后倒摔下时，同伴之间的信任和责任心就成为完成项目的坚实基础。对下面接的而言，是否有责任心，是否能精力集中，贡献自己的一份力量是件性命攸关的事。对台上后倒的而言