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[6网络计划
交通安全教育课 谭建平 我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。仅2009年全国中小学生就死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。 学生交流讨论: 我们生活中有哪些交通安全隐患呢? 青少年是祖国的希望、民族的未来。学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任,全社会的大事。今天我们学习“遵守交规、珍爱生命”交通安全教育课,目的就是向同学们宣传交通安全知识,希望每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则,杜绝交通事故的发生。 关爱生命 安全出行 交通标志 道路交通标志是用图案、符号、文字传递交通管理信息,用以管制及引导交通的一种安全管理设施。 让我们来认识一下吧!!! 关爱生命 安全出行 斑马线(人行横道线) 机动车车道 关爱生命 安全出行 交通标志 禁止非机动车通行 禁止驶车 关爱生命 安全出行 交通标志 停车处 危险标志 关爱生命 安全出行 交通标志 前方施工,注意绕行或者减速 禁止行人通行 关爱生命 安全出行 中小学生交通安全教育 一、我们的生命线----斑马线。 二、从我做起。 三、自我救护。 关爱生命 安全出行 从我做起 一、行人走路要走人行道 二、横过马路要注意什么 三、不该这样做 四、乘车应该注意哪些事项 五、骑车安全知多少? 六、争当安全知识小博士! 关爱生命 安全出行 自我救护 同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办? 关爱生命 安全出行 同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办? 1、只有通过学习,我们才知道怎样做才安全,怎样做有危险,要模范遵守交通法律法规,不做违反交通法律法规的事。 关爱生命 安全出行 同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办? 2、遇到交通事故时,千万不要惊慌,保护好现场,及时与交警联系,等待交通警察处理事故。 关爱生命 安全出行 同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办? 3、拨打“122”交通事故报警电话,交通民警会迅速赶到现场。如有伤情,可拨打“120”急救中心电话,医生会赶来求助。 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。 交通知识问答课堂练习 1、 交通事故报警电话是( ???)。 A.120????? B.122 ?? ?C.110 2、骑自行车应当在什么车道内通行?( ???) a.在机动车道内? b.在非机动车道内??? c.在人行横道上 3、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?() a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看 4、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( ) a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认安全后直行通过 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。 5、黄灯持续闪烁时表示( ) a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过 c 、车辆、行人可以优先通过 6、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( ) a 、即将变为绿灯,做好起步准备 b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过 7、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( ) a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人 交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。 8、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队 a.机动车道上 b.站台或指定位置 c.非机动车道上 d.人行道上 9、中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。丽丽外出购物乘坐公交车时,下列行为中不文明的是(? ???)。 a.依次按秩序上下车? b.礼让老弱病残? c.拥挤、抢座、追逐 10、小明和小强在长途客车站等车进城,客车进站后,看到车已满员,此时乘务员招呼上车,小明正确的做法是(? ???) 。 A.告诉小强不要上车?B.和小强一起上车 ?C.让小强一人上车 1.一二三,红绿灯,过马路,要小心 3.过马路,要小心,前后左右定看清 2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 4.马路如虎口,规则要遵守 5.留住脚步几十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有责 7.交通安全你我他,安全行车福万家 8.交通措施
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