人教版高中数学必修第二册直线的位置关系与线性规划 综合练习.docVIP

人教版高中数学必修第二册直线的位置关系与线性规划 综合练习.doc

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人教版高中数学必修第二册直线的位置关系与线性规划 综合练习

直线的位置关系与线性规划 综合练习 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.已知A(2,-3),B(-3,-2)两点,直线过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线的斜率k的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 2.直线、分别过点P(-2,3)、Q(3,-2),它们分别绕点P、Q旋转但保持平行,那么它们之间的距离d的取值范围是 (   ) A.(0,+∞) B.(0,   C.([,+∞] 3.表示的平面区域是一个 (  ) A.B.C.D...直线y=mx—7与线段M1M2的交点M分有向线段M1M2的比为3:2,则m的值为 ( ) A. B. C. D.4 5.7.不等式表示的平面区域内的整点个数为 ( ) A. 13个 B. 10个 C. 14个 D. 17个 6.过坐标原点且与点()的距离都等于1的两条直线的夹角为 ( ) A.90° B.45° C.30° D.60° 7.设x,y满足约束条件:的最大值与最小值分别为 ( ) A.,3 B.5, C.5,3 D.4,3 的位 置关系 ( ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.相交但不一定垂直 9.在△ABC中,顶点A(2,8),B(-4,0),C(6,0),则∠ABC的平分线所在直线方程是 ( ) A.2x + y -4=0 B.x - 2y + 4 = 0 C.x-2y-4=0 D.2x + y + 4 = 0 10.变量x、y满足下列条件: 则使z=3x+2y的值最小的(x,y)是 ( ) A. ( 4.5 ,3 ) B. ( 3,6 ) C. ( 9, 2 ) D. ( 6, 4 ) 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.已知x、y满足,则z=的取值范围是      . 12.对于直线,其倾斜角的取值范围是      . . 13.光线自右上方沿直线射到轴上一点,被轴反射,则反射光线所在直线的方程是 _____________________ . 14.若不等式ax+(2a-1y+10表示直线ax+(2a-1)y+1=0的下方区域,则实数a的取值范围为________________________。 15.已知约束条件,目标函数z=3x+y,某学生求得x=, y=时,zmax=, 这显然不合要求,正确答案应为x= ; y= ; zmax= . (a –1)x+y+b =0 垂直, 求:a , b 的值 17.(10分)已知等腰直角三形ABC中,∠C=900,直角边BC在直线上,顶点A的坐标是(5,4),求边AB和AC所在的直线方程。 18.(12分)已知A(1,1),B(3,3),在轴的正半轴上取一点P,使∠APB最大, 求: 点P的坐标。 19.(10分)求Z=10x+15y的最大值,使得x、y满足约束条件: Z=600x+1000y的最大值,使得x、y满足约束条件:.已知生产甲种产品1t需耗A种矿石10t、B种矿石5t、煤4t;生产乙种产品1t需耗A种矿石4t、B种矿石4t、煤9t.每1t 600元,每1t 1000元.工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗A种矿石不超过300t、B种矿石不超过200t、煤不超过360t .甲、乙两种产品应各生产多少(精确到0.1t),能使利润总额达到最大? 1200万元举办一所中学,为了考虑社会效益和经济效益,对该地区教育市场进行调查,得出一组数据,列表如下(以班级为单位): 市场调查表 ? 班级 学生数 配备 教师数 硬件建设费 (万元) 教师年薪 (万元) 初中 50 2.0 28 1.2 高中 40 2.5 58 1.6 ? 根据物价部门的有关文件,初中是义务教育阶段,收费标准适当控制,预计除书本费、办公费,初中每生每年可收取600元,高中每生每年可收取1500元。因生源和环境等条件限制,办学规模以20至30个班为宜(含20个与30个)。教师实行聘任制。初、高中的教育周期均为三年。请你合理地安排招生计划,使年利润最大,大约经过多少年可以收回全部投资? 参考答案 一、选择题(每小题5分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D B C

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