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社会理想与社会现实的矛盾 道德理想与现实道德水平的矛盾 职业理想与社会需要的矛盾 生活理想与现实经济条件的矛盾 美国前总统约翰·肯尼迪有一句广为流传的名言:“ask not what your country can do for you ,ask what you can do for your country .” (不要问国家能为你做些什么,要问问你能为国家做些什么。) 名人名言 三、理想对人生发展的重要作用 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引领我们走到黎明。 ——流沙河 1.理想指引着人生前进的方向 名人名言 “跌倒了,一定要再爬起来,而且要站得更高”——李小鹏 2000年的悉尼奥运会,领军人物李小鹏率领中国体操队获得了历史上第一枚男团奥运金牌。2008年北京奥运会上勇夺双杠金牌。此时,李小鹏已拥有16个冠军头衔,已全面超越李宁的体操金牌历史纪录。 启示:理想指引着人生前进的方向。他告诉人们为什么活着、怎样活着、什么样的生活才更有意义 体操王子——李小鹏 案例九 从王宝强的“从农民到影帝”的历程,我们可以看到,理想指引着人生前进的方向。一个人有了远大理想,不论怎样的波折都不会迷失方向。 案例十 从农民到影帝 2.理想是人生的精神支柱 案例十一 张海迪1955年生于济南,中国著名残疾人作家,哲学硕士。1983年加入中国共产党。现任全国政协常委、中国残疾人联合会主席、中国作家协会委员、山东省作家协会副主席。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。 启示:理想是人生的精神支柱,人生不仅需要物质基础,更需要有精神支柱。 丁晓兵同志入伍20多年来,牢记使命,献身国防,以伤残之躯续写人生辉煌篇章,先后被人事部和中国残联授予“全国自强模范”称号,被武警部队评为第八届“中国武警十大忠诚卫士”,被中组部授予“全国优秀共产党员”荣誉称号,荣立一等功1次、三等功2次。 缺失了右臂的 丁晓兵 启示:理想是人生的精神追求,支撑着人生活动的展开,丰富着人生活的意义。 中国武警十大忠诚卫士 案例十二 3.理想是人生进步的力量源泉 李桂林 陆建芬 在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。 案例十三 * * 中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 顺应历史潮流 树立崇高的人生理想 第十一课 社会理想与个人理想 第四单元 第十一课 社会理想与个人理想 【教学目标】 1.认知:了解理想与现实、社会理想与个人理 想的辩证关系,理解有关人生理想的 人生问题。 2.情感:顺应潮流,树立崇高的人生理想。 3.运用:自觉地把个人发展融入到社会发展之 中,确立崇高的人生理想。 第四单元 第十一课 社会理想与个人理想 【教学重点】 1.社会理想与个人理想的关系。 2.积极创造实现人生理想所必需的条件。 【教学难点】 正确对待理想与现实的矛盾。 第四单元 第十一课 社会理想与个人理想 【教学方法】 案例教学法、讨论法、启发式教学法。 【教学手段】 多媒体课件教学。 【课时安排】 2学时。 第四单元 爱因斯坦:15岁就能够做解析几何和微积分习题,16岁开始集中精力在光学问题上探索,提出假如“有人追上光速”的著名遐想。 瓦特:完成蒸气机制作时虽27岁,但是决心投身于科学器械制造却是在十七八岁。 自古英雄出少年 新课导入 自古英雄出少年 世界著名画家毕加索:第一次参加画展时年仅15岁,17岁时画作获得马德里奖. 毕加索 泰戈尔 车尔尼雪夫斯基:16岁学会7种外国语。 车尔尼雪夫斯基 泰戈尔:15岁开始写剧本,20岁出版第一本诗集。 普希金 普希金:11岁写成长篇叙事诗《普斯兰和柳德米拉》 虽然更多的事业成功者的年龄不在十六七岁,但是细究他们成就事业的背景,大都是发端于这个金色的年华。 新课导入 一、理想源于现实又高于现实 具有实现的必要的现实条件,经过奋斗最终是可以实现的。 1.理想是人们对未来美好目标的向往和追求 理想 空想 幻想 而空想缺乏现实客观条件根本无法实现。 幻想
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