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八年级物理上册 汽化液化 ppt
第三节 汽化和液化 蒸发 液化 GOODBYE再见 1、定义: 在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象。 2、蒸发的三个特点 发生在液体表面 在任何温度下都可发生 汽化进行的比较缓慢 3、蒸发事例 衣服干了 、馒头干了 下过雨的地面干了 敞口瓶里的酒精“没了” 思考:如何加快水的蒸发?例如如何让湿衣服快点干? 4、影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体的表面积、液体表面的空气流速。 a、提高液体的温度 b、增大液体表面积 C、加快液体表面气流速度 思考:如何分别验证蒸发快慢与影响它的三个因素的关系?需要用到的学法有哪些? 5、加快液体蒸发速度的方法: 蒸发致冷 思考课本89页想想做做 设计实验验证:蒸发吸热(器材、步骤、现象、结论) 答:将酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,并用扇子扇,会发现温度计的示数下降。说明:蒸发吸热。 蒸发致冷的应用: 夏天在室内地面上洒水,可降低室温;用酒精给高烧病人或中暑者擦身可降低其体温; 可制作保存食物的装置(思考如何制作?) 给食品保鲜的装置,并说明原理。 1、如何使一件衣服干得快说明办法和理由。 2、刚买回家的新鲜蔬菜容易失去水分而干瘪,如何解决,说明办法和理由。 3、为什么从水里上来感觉冷?被风一吹会感觉更冷? 练习 思考:蒸发与沸腾有哪些相同点与不同点? 应用了什么物理学法? 蒸发 沸腾 发生部位 温度条件 剧烈程度 不同点 相同点 液体表面 液体内部和表面 在任何温度 达到一定温度 缓慢 剧烈 都是汽化现象,都需要吸热 液化 气态 液态 汽化 液化 物质由气态变成液态的现象 液化: (吸热) (放热) 液化的方法 1、降低温度:任何气体都可用这种方法液化 2、压缩体积:有些气体必须降温后才能液化 思考:将气体液化有哪些好处? 液化的好处 体积缩小,便于储存和运输 液化放热 讨论:为什么1000C的水蒸气烫伤比1000C开水烫伤厉害得多? 液化现象 雾、露、雨的形成,“白气”、“流汗” 液化放热的应用: 冬天哈气取暖; 热电厂放出高温的水蒸气在经过低温的水时液化放热,对低温的水加热,被加热后的水流过暖气片后放热取暖。 * * * 复习提问 1、物质从____变为____叫熔化,例如:______、__________ 固态 液态 2、物质从____变为____叫凝固 固态 液态 冰变成水 铁变成铁水 3、晶体熔化时的特点是___,____ 吸热温度不变 4、非晶体熔化的特点是___,____ 吸热温度升高 5、固体分为____和______两类,海波、__、____、____各种金属都是_____。蜡、_____、_____、_____都是_____ 晶体 非晶体 冰 食盐 沥青 玻璃 松香 晶体 水晶 非晶体 6、晶体熔化时的温度叫做____,同一种物质的凝固点和它的____相同。非晶体没有_____和______ 熔点 熔点 熔点 凝固点 7、晶体熔化的条件是达到_____继续______. 8、实验室里有一支温度计刻度已经模糊不清了,请你想办法给它标上刻度。 熔点 吸热 实验演示: 1、酒精洒黑板上 2、酒精放在热水和冷水中的变化 一、几个概念 1、物质从____变为___叫汽化 液态 气态 举例:湿衣服变干、地上的水变干、敞口瓶里的酒精没了、水开了 2、物质从____变为___叫液化 气态 液态 举例:雾、露、雨的形成,冬天口中呼出的“白气”,冬天窗户上的“流汗”现象,都是水蒸气遇冷放热液化而成的。 雪糕 雪糕导致周围的气温下降,冷气密度大而下沉,使水蒸气液化而成白气。 流汗现象 1、出租车夏天开冷气,冬天开暖气,则车窗玻璃上的水珠,在夏天时在玻璃窗的____(里或外)边;在冬天时在玻璃窗的____边。 2、牙医常用小平面镜看口腔的牙齿情况,在使用前要将平面镜在火上烤一烤,这样做的目的是( ) A、消毒 B、使镜子升温,避免口腔中高温的水蒸气遇冷液化,使镜面模糊。 C、防止空气液化 D、防止水蒸气凝固 外 里 B 3、沸腾定义: 液体__和___同时发生的___的___现象叫沸腾。 内部 表面 剧烈 汽化 二:实验:水的沸腾 实验目的:研究水沸腾时的现象与规律。 水的沸腾 实验器材 铁架台 烧杯 酒精灯 温度计 硬纸片 酒精灯的正确使用 实验注意事项: 1、酒精灯要用外焰 2、不能吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭 3、不
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