观察与发现教材解说ppt要素.ppt

明其义 品其味 悟其情 得其法 北师大版三年级语文下册《观察与发现》教材解说 解说流程 * * * * * 尹庄镇岳渡小学 段娇娜 课标要求和单元目标 体例安排和编写意图 处理策略和注意事项 识字 阅读 习作 口语交际 综合学习 浓厚的兴趣，主动识字的习惯，初步的独立识字能力 朗读 理解 积累 主要内容 阅读感受 优秀诗文 留心周围事物，能不拘形式地写下见闻、感受和想象。 尝试在习作中运用积累的语言材料。 能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法 结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 元日 老北京的春节 冰灯 过年 不用文字的书和信 马拉松 通讯 海底世界 圆圆的沙粒 奇妙的海底世界 我想 七色花 幻想和想象 让我们荡起双桨 不愿长大的小姑娘 丑小鸭 成长的经历 集市和超市 翠鸟 一只小鸟 惊弓之鸟 鸟儿 儿童和平条约 画里少了什么 说声“对不起” 我们和我 葡萄沟 小镇的早晨 塞北江南 国徽 回自己的祖国去 意大利的爱国少年 祖国在我我心中 你一定会听见的 喜爱音乐的白鲸 寓言二则 声音 爱什么颜色 金色的草地 色彩 三年级上册习作知识结构 三年级语