初三数学圆的有关性质以及直线和圆的位置关系知识精讲 人教版.docVIP

初三数学圆的有关性质以及直线和圆的位置关系知识精讲 人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 圆的有关性质以及直线和圆的位置关系复习课 圆的基本性质是圆这一章的基础，同学们要会灵活运用圆的有关性质和推理论证的方法解题。另外，因为圆本身具有旋转不变性，点与圆、直线与圆的位置关系都可以理解为点、直线向某一个固定的圆作相对的运动形成的各位置关系。所以，还要注意提高运用运动观点解题的能力，再有分类讨论思想在圆中的应用也是重点考查的命题之一，同学们只有掌握好基础知识和基本技能才能灵活运用各种数学思想和方法去解决综合性较强的问题。 【典型例题】 （一）基本知识、基本技能要熟练掌握 例1. 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点P，CD＝10cm，AP：PB＝1：5，求⊙O的半径。 分析：半径是圆中重要的线段，恰当地添加好这条辅助线，是解题的关键。 已知直径AB⊥弦CD，利用垂径定理可知： 由AP：PB＝1：5，可设AP＝x，PB＝5x，则直径AB＝6x 连结OC，则OC＝3x，利用直角三角形CPO中，CO2＝PC2＋PO2可以求解。 在圆中有关弦、弦心距、半径的问题常作的辅助线是连半径或作弦心距，常把垂径定理和勾股定理结合起来解题。利用方程思想解题，是解决圆中有关计算最有效的方法。 解：连结OC