初中数学用面积法证几何题学法指导.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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初中数学用面积法证几何题学法指导.doc

初中数学用面积法证几何题学法指导

初中数学用面积法证几何题学法指导 颜伏刚 运用三角形面积公式证明某些几何题,有时往往比其他方法思路更清晰,证法更简捷,有事半功倍之效。现举例说明如下。 一、证线段相等或不等 例1 求证:等腰三角形两腰上的高相等。 证明:如图1,△ABC中, AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E, 则 而AB=AC,所以CE=BD 例2 △ABC中,ABAC,∠A的平分线交BC于D,求证:BDCD。 证明:如图2,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则DE=DF。 设BC边上的高为h, 因为, 又因为ABAC,所以 即 所以BDCD 二、证角的相等或不等 例3 E、F分别是平行四边形ABCD的边AD、AB上的点,使BE=DF,且相交于P。求证:∠DPC=∠BPC 证明:连结CE、CF,则 因为BE=DF 所以△BCE的边BE上的高与△CDF的边DF上的高相等,即点C到∠BPD的两边的距离相等, 所以∠DPC=∠BPC 当然,用这种方法也可类似地证明角的不等(在此从略)。 三、证线段的和或差 例4 (西安市中考题)如图4,在△ABC中,∠A=90°,D是AC上一点,BD=DC,P是BC上任一点,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F。求证:PE+PF=AB。 证明:连结PD,则 即 因为BD=DC 所以PE

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