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解决问题的策略复习要素

苏教版六年级数学下册 根据下面的题目你还能知道什么? 1、六(1)班女生人数是男生人数的 男生人数是女生人数的( ) 男生人数是总人数的( ) 女生人数是总人数的( ) 男生人数比女生人数多( )% 女生人数比男生人数少( )% 根据下面的题目你还能知道什么? 1、六(1)班女生人数是男生人数的 2、已行了全程的40%。 已行路程与剩下路程的比是( ) 已行路程比剩下路程短( )(填分数) 剩下路程比已行路程长( )(填分数) 1、食堂运来一批大米,已经吃了40%,还剩下840千克。已经吃了多少千克大米? 解决实际问题: 2、有杨树和松树共360棵,松树比杨树多 ,杨树有多少棵? 解决实际问题: 3、六(1)班原来男女生人数的比是11:9,本学期又转进两个男生 ,这时男生与女生 人数的比4:3,六(1)班原来有多少人? 解决实际问题: 4、有甲乙两袋大米,质量的比是4:3,如果比甲袋里面拿出24千克放入乙袋,这时甲乙两袋大米 的质量比是2:3,原来两袋各有大米 多少千克? 解决实际问题: 鸡兔同笼,共有7个头,20条腿,鸡兔各有多少只。 1、你能用画图的方法来解决吗? 鸡兔同笼,共有7个头,20条腿,鸡兔各有多少只。 2、你能用列表的方法来解决吗? 鸡的只数

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