解排列问题的常用技巧要素
* * 通州市兴仁中学 吴佑华制作 解排列问题的常用技巧 解排列问题的常用技巧 解排列问题,首先必须认真审题,明确问题是否是排列问题,其次是抓住问题的本质特征,灵活运用基本原理和公式进行分析解答,同时,还要注意讲究一些基本策略和方法技巧,使一些看似复杂的问题迎刃而解。 下面就不同的题型介绍几种常用的解题技巧。 总的原则—合理分类和准确分步 解排列(或)组合问题,应按元素的性质进行分类,事情的发生的连续过程分步,做到分类标准明确,分步层次清楚,不重不漏。 解法1 分析:先安排甲,按照要求对其进行分类,分两类: 根据分步及分类计数原理,不同的站法共有 例1 6个同学和2个老师排成一排照相, 2个老师站中间,学生甲不站排头,学生乙不站排尾,共有多少种不同的排法? 1)若甲在排尾上,则剩下的5人可自由安排,有 种方法. 若甲在第2、3、6、7位,则排尾的排法有 种,1位的排法有 种, 第2、3、6、7位的排法有 种,根据分步计数原理,不同的站法有 种。 再安排老师,有2种方法。 解法2 见练习3(2) (1)0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字的五位偶数? 个位数为零: 个位数为2或4: 所以 练 习 1 (2)0,1,2,3
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