解读时间学习横向要素.pptVIP

解读时间 学习横向展开议论 追问类属法 即从“是什么”角度展开。针对话题本身（或话题关键词）——运用横向思维，根据他不同的内涵或外延进行多角度分析，常用表述方式“某某，是一种…..” 以“肩膀”为中心进行分解 肩膀是亲情的牵挂（肩膀装载着幸福） 肩膀是友情的寄托（肩膀承载着快乐） 肩膀是爱情的相守（肩膀搭载着甜蜜) 追问对象法 即从“关涉谁”的角度展开，就是看话题的两端可涉及哪些对象（人、事、物） 以“纪念”为中心论点，进行分解 纪念靖节先生（让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中的一方乐园和净土） 纪念苏轼（让我懂得了在困难逆境中应保持奋勇先前的心） 纪念岳飞（让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮和拳拳爱国之心） 追问原因法 即从“为什么”的角度展开。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。主要回答原因和目的方面的问题，常用表述方式“因为……所以……” 以“答案是丰富多彩”为中心，进行分解 世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的 看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的 评判事物的标准尺度往往不同，因此答案是丰富多彩的 追问办法法 即从“怎么办”的角度展开，主要追寻解决或达到的方法和途径，常用表述方式“要…..就应该…..” 以“学会欣赏别人”为中心 学会欣赏别人，要求自己要有坦荡的胸怀 学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点 追问结果法 即“从会怎样”