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实验幼托园 “阳光男孩优雅女孩”评选活动方案 年级组 年级组 主题 ——“阳光男孩 优雅女孩” 活动背景： 浙江省幼儿园德育地方课程教材，自从我园大班扎扎实实地开展以来，已有近一年了，从“尊重、责任、勇气、耐心、关爱、热爱”篇章到21个主题内容，孩子们在各种活动中渐渐理解一些行为规则，慢慢形成了一些良好的行为习惯。 我们以片带面，让真个幼儿园行动起来，“行动养成习惯，习惯形成性格、性格决定命运”，培养幼儿良好的行为规范是非常有必要的。为此东新实验幼托园开展“优雅女孩、阳光男孩”的评选活动。 活动目的： 1.培养幼儿良好的行为习惯和真善美的价值判断力。 2.让幼儿在本次评比活动中，进一步了解“阳光男孩优雅女孩”的标准，并在日常生活中对照自己的言行。 3.将德育教育深入人心，打造“诗意生活 健康儿童”的教育理念。 活动时间：201 年 月 日——201 年 月 日 活动准备： 1.负责制作好活动宣传海报。张贴在幼托园门厅。 2.后勤负责购买每班的奖状。 3.负责本次活动一切事宜，园长总协调。 4.各年级组根据年龄段要求进行幼儿日常行为规范知识竞赛活动。各年龄段幼儿的日常行为规范要求，制定知识竞赛题目。 5.各班讲活动内容做好宣传工作。 具体活动流程： 一、201年 月 日 活动宣传日 各班带领幼儿到门厅看活动海报，告知 “阳光男孩优雅女孩：活动评比开始，请幼儿在周一到周四去找一找自己班里的小朋友哪些有好孩子的影子。并让幼儿知道个自己年龄段的评选标准，让孩子照着标准行动起来。 二、2015年月 日—— 日 日常依照统一评选标准： （一）卫生习惯： 1．不吃手指，不是吃的东西不放进嘴里，落到地上的东西必须洗干净后再吃。 2．常修指甲，不用手指挖耳朵、挖眼睛，不用手抓饭吃。 3．饭前便后用肥皂洗手，随手开关水龙头，知道节约用水。 4．不流口涎，拖鼻涕，常带手帕，打喷嚏或咳嗽时，用手帕掩着嘴巴和鼻子。 5．不随地吐痰，不乱扔纸屑等，知道并做到垃圾袋装化。 （二）行为习惯： 1．知道祖国，知道我是中国人，知道五星红旗，升旗时立正、行注目礼，热爱家乡，热爱祖国。 2．爱爸爸、妈妈、爱老师，愿意帮助家长和老师做事。 3．团结友爱，乐意与同伴友好相处，懂得礼让，不争抢、吵闹。 4．对人有礼貌，会使用礼貌用语。 5．不说谎，做了错事能承认。 6．不乱喊乱叫，乱奔乱跑，起坐轻便，走路轻快。 7．爱护公物，不拖拉桌椅，不乱涂墙壁、地板，开关门窗轻，离开座位，桌椅放好。 8．爱护玩具、图书，用后放回原处并能放整齐。 9．爱护花草、树木、不采，不折，不踩踏。 （三）安全意识： 1．不玩电，不玩火，不独自玩水，不玩危险游戏。 2．不吃陌生人的东西。 3．不跟陌生人走。 4．知道有事拨打家里的电话。 5．知道119、112、110等紧急电话。 （四）活动常规： 1．知道要遵守纪律。 2．能注意力集中地与同伴一起活动，不打扰和影响他人。 3．会有礼貌地听老师和同伴的讲解。 4．知道发言要举手。 5．不乱下位置。 6．注意坐姿正确：胸膛挺直，头端正。 7．作业时注意握笔姿势要正确。 （五）来园离园： 1．来园时能主动与家长告别。 2．能主动与老师同伴问好。 3．能自由结合玩安静游戏。 4．离园时能和老师和同伴说再见。 5．不跟陌生人离园。 各班可以做成图文拼貌的标准，让幼儿进行自己的行为对照。 三、2015年 月 日分年龄段分班级开展评选活动： 小班 （一）课间： 1．在老师提示下，进门不拥挤，听到信号能进教室。 2．会上厕所，需要时会主动请成人帮忙。 3．不把手指和不干净的东西放在嘴里。 4．在成人的提示下，会用手帕擦鼻涕。 5．在成人的提示下，知道保护嗓子，不大声叫喊。 6．知道爱护公物，用两手轻搬轻放椅子。 7．乐意到户外进行活动和游戏。 8．在成人的提示下，会正确洗手，会用自己的毛巾擦手。 （二）游戏： 1．喜欢参加游戏活动，能遵守游戏规则。 2．不独占玩具，玩玩具时，能做到轻拿轻放。 3．在老师的帮助下，能把玩具、图书等放回原处。 （三）餐点： 1．洗手时不玩水，在成人的提示下，不拥挤，有秩序地洗。 2．手洗干净后，不乱摸其他物品，两手合拢。 3．吃点心时，能一手拿点心，一手拿杯子，在成人的提示下，能同时吃完点心和水，能将杯子放好，用毛巾擦嘴。 （四）午间： 1．在成人的提示下能安静地活动和游戏。 2．不影响别人、招惹别人，不大声叫喊和奔跑。 （五）午睡： 1．在成人的提示下，睡前上厕所，入室安静。 2．在成人的帮助下，能按次序脱衣服、鞋子、睡姿正确。 3．能安静入睡，不惹人，不玩东西，醒后不影响人。 活动形式可以是亲子评比的方式开展。 1.201年 月 日 活动宣传日 各班在群上向家长介绍本次活动的宗旨和目标。 2.201