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集中学习汉字笔画的认写方法说明 学习汉语文化必需首先学认和学写汉字。而中国几万个形体无一相同的汉字都是由200多个形体无一相同的偏旁部首分别组成。所有部首都由30多个不同的书写笔画分别组成。中国汉字又是以形、声、义为一体来区别其它文字符号的特殊规律的相形图形文字。所以，学认和学写汉字必需从笔画学习开始。汉字笔画是汉字形体（偏旁部首组成）构成的最基本要素，是构成汉字形体的最小的书写单位。要想认别和写好汉字必需首先学好和写好某一字体汉字的笔画和偏旁部首。这应该是必经之路。但是，这个学认汉字的重要环节往往被一些人们所忽视或要求不严而任其自由书写。所以，现在有很多学生和工作者的汉字写不好和写的不准确，就是因为他们没有受过认真和严格要求及确定某一字体的汉字笔画和偏旁部首的学习。给他们以后学认和书写汉字增加了很多难点。这是认写不好汉字的主要原因之一。 为此，我们认为一切初学汉语文化者必需首先集中用一种字体来规范学认和学写汉字的书写笔画和偏旁部首。首先要求学用汉字者要知道中国汉字中有多少书写笔画，并能分清所有书写笔画的形状。其次要按要求写对写好汉字的各种书写笔画和偏旁部首。现在来粗略的谈谈怎样学习汉字的书写笔画： 根据用汉字同（多）音字组学习中国汉字的程序和汉字的形体结构规律，必需先学认七种书写笔画的形体结构。对学习者学认汉字书写笔画的要求，第一要知道对学习笔画的形体结构的重要性的认识。因中国的所有(几万个)汉字都由这些笔画分别组成的。先学会七种书写笔画的形体结构为今后学好汉字和书写好汉字打下良好的基础。第二要知道每类书写笔画中都有几种写法，都叫什么名，并能认清和区别笔画的形状等。第三要求知道汉字笔画的运笔方向，就是起、运、落笔过程；第四从学笔画开始就要先确定叫学习者学什么书写字体，这一点特别重要。在此基础上再来学写汉字的书写笔画（也可学写结合来教学）。其具体要求如下： 握笔要正确。这是写好汉字的重要一环。现在有相当多的学生和成年人是大拇指 为一方和其它手指为一方的两种合力握笔，他们写起字来感觉很吃力，时间稍长就感觉很累。特别是失去了用三指握笔的随意圆心来写小范围内的各种汉字的书写笔画。正确握笔是大拇指、食指和中指的三指基本平分，三指的合力相对平均，形成三指的随意圆心。这是写好汉字的要求和条件。 姿势要端正距离要合适（指上身和桌子、眼和书本的距离）。灯光要无影，流明度 要够。这两条也是很重要并要严格要求。现在的学生有近视眼的太多，我们认为他们是在长期看书和写字时离书本的距离太近、光线不足、姿式不正确,这是造成其近视的主要原因之一。 从学笔画开始就要选定叫学习者学什么书写字体，这一点也特别重要。往往被教 育者忽视、遗忘或要求不严。中国汉字的书写字体非常多而复杂，古今中外的大书法家从不同的观赏和应用等目的来创造出各自不同的汉字书法体系。开始学认汉字者只能选用一种字体来学，才能专心、才有楷模、才有规律、才能写好。否则是杂乱无章无从尊循无从要求。其结果写出来的汉字是随心所欲而四不象，这也是导致现在很多学生和成年人写不好汉字的重要原因之一。 我们认为国家教育部门应有明确要求，在教低年级学生和初学者在学写汉时，必 需选学某一固定字体和要求来教学生。汉字不仅仅是间接交流信息的工具，而又是有很强的艺术和观赏性。现在汉字成为世界热的主要原因：一是中国的强大在世界国际事物中起着举足轻重的作用。从我国的政治和经济发展快速的需要，中国汉语将成为世界主要交流信息之一；二是中国汉字的形音义为一体的特殊规律所决定的，它是世界上最有研究价值最有艺术性和观赏价值的像形图形文字。所以，对学习中国汉语者对写好汉字必需要作为一个学习指标来要求，这样才能达到学用和观赏艺术两个目的。才能使中华民族文化真正的完整的继承发扬光大永放光芒。 我们又认为学写汉字先选学中国楷书为好。因为，很多书法家都认为楷书是篆、隶、楷、行、草五大书体中最为规范，最有法度的书体。它与其他书体比较，显得运笔平稳、点画清楚、搭配均匀、结构规正、排布整齐。楷书又是五大书体中承上启下的中介书体。只有先学好楷书才是更快更好地学好其它书体的捷径。这就是我们提出人们学写汉字时先学习楷书为好的不成熟理由。 汉字的书写笔画看起来很简单，但不下功夫不认真是写不好的。书写笔画如写不 好，他的汉字偏旁部首也写不好，他的汉字就一定写不好。所以，认识和写好汉字的书写笔画是认识、写好和区分偏旁部首及学好写好汉字的基础和必需做到的内容。 建议通过用指模、笔模、影描、描红、田字格等用具和手段来强化练习。但必需 根据不同的年龄段和不同的对象用不同的用具和手段来强化练习。切不可千篇一律。 六、现根据有关资料将中国汉字的书写笔画分为7大类（如是组合笔画是以起笔笔画归类）。每类为一个集中认写