四上《春联》.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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四上《春联》

24 春联 1、背诵:文中出现的五副春联。 2、搜集:两三副春联 3、了解:关于春联的相关知识,收集资料。 (选择自己感兴趣的两个内容进行准备。) 春联起源于桃符 第一副春联 新年纳余庆 佳节号长春 你知道人们为什么喜欢在春节前贴春联吗? 我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。 这个句子把( )比喻成( ),说明( )。 春联 百花园 春联数量多,内容丰富 1.自己轻声朗读第一自然段。 2.用“===”画出这些春联反映的内容。 3. 用“—”画出春联。 自学要求: 描绘美丽春光 又是一年芳草绿,依然十里杏花红。 展现祖国欣欣向荣的景象 春回大地千山秀, 日照神州百业兴。 歌颂幸福生活 表达美好祝愿 梅开春烂漫, 竹报岁平安。 勤劳门第春光好, 和睦人家幸福多。 美丽春光 欣欣向荣 幸福生活 美好祝愿 交流你搜集到的春联,它向我们展示了什么? 仔细观察下面的春联,看看有什么特点。 绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 仔细观察下面的春联,看看有什么特点。 绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 仔细观察下面的春联,看看有什么特点。 绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 仔细观察下面的春联,看看有什么特点。 绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 仔细观察下面的春联,

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