[七年级地理上册第一章第三、四节地图.pptVIP

七年级地理上册 三维目标: 知识与技能：1.熟练掌握在等高线地形图上识别地形的方 法 2．初步学会绘制地形剖面图 3．通过动手制作地形模型来提高学生的动手与实践能力 4．理解等高线地形图和分层设色地形图、地形剖面图的密切联系 过程与方法: .通过创设情景，启发学生思考，通过做等高线地形图模型和绘制地形剖面图以及小组合作的形式，培养学生的动手和思维能力，加深对地理概念、原理的理解。 情感态度与价值观: 激发学生学习地理特别是学习地图知识的积极性和自觉性 2.地图的基本要素： 比例尺 表示图上距离比实际距离缩小 的程度。 比例尺= 10.自主学习,夯实基础 海拔: 相对高度: 第一关：你会读地图上的高度吗？ 交流合作,互动探究 快乐体验 等高线: 课堂延伸： 等深线：在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成的线 收获平台 这节课你有那些收获？ 联系生活,拓展提升 1、李家成是从当地走出去的一位农民企业家，为了帮助家乡人们致富，他决定在这里投资大棚 蔬菜种植业，你认为合适吗？你觉得他应该投资什么产业才能更好的发挥当地的优势？请提出合理化的建议。 北 ↑ 1:10000 B 250 240 230 220 210 ▲ ▲ A C D E F ■ 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图 例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. · · 首都 省级行政中心 一般城镇 洲界 国界 未定国 省,自治区,直辖市界 地区界 铁路 公路 长城 运河 河流,湖泊 时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽 图例和注记 图例：表示地理事物的符号 注记：说明地理事物的文字和数字 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 是某个地点高出海平面的垂直距离 是某个地点高出另一地点的垂直距离 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 11.海拔与相对高度 NEXT Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1500米 海平面 500米 1000米 甲 乙 甲：绝对高度（海拔）——1500米 甲：相对高度（相对乙来说）——1000米 基准面不同 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小甲所在地的海拔为 米， 丁山的海拔为 米， 甲山的海拔为 米, 甲山相对丁山的相对高度为 米。 1500 1000 1500-1000=500 海平面 巩固练习: 500 ★ A 200米 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我量的甲山也是高1000米 海平面 我量的丁山高1000米 ？？？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.