诗歌鉴赏之炼字要素.ppt

 考查题型 1、第一种模式：炼字型 2、第二种模式：炼句型 3、第三种模式：分析语言特色 考点一、炼字 2013湖南卷 10．阅读下面的宋词，完成题目。 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。?? 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。 （2）简析首句中“净”字的妙处。（3分） 2013福建卷 6、阅读下面这首诗，完成后面题目。（6分） 送何遁山人归蜀 【宋】梅尧臣 春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机②。 ??? 【注】①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。 请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分） 三、以鉴赏“诗眼”的方式考查 【诗眼】指诗中最能表现情感意味、精神 内涵的最精炼传神的字或词。 具体阐释如下： 1、能体现作者思想观点、情感态度，这类词一般具有浓厚的感情色彩。 如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，其中的“空”流露出作者自许塞上长城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重的怅惘与悲愤，准确深刻地点明本诗主旨? ??２、具有概括性、准确性、生动性、形象性或情趣性　　 这一般指动词，如大家非常熟悉的王安石《泊船瓜洲》中名句“春风又绿江南岸”，其“绿”字诗思深沉，情思浩荡：既生动形象地写出了江南春风和煦、百草逐生、千里江岸一片新绿之