国陪第15课国共合作抗日.pptVIP

本课要学什么？ 本课安排了哪些史料？ 本课想让我们学到什么？ 朱德：1886.12.1～1976.7.6，字玉阶，曾用名朱建德，生于四川省仪陇县乡间一户客家人贫苦农家。 彭德怀：1898.10.24～1974.11.29，原名彭得华，湖南省湘潭县彭家围子。 朱德：1886.12.1～1976.7.6，字玉阶，曾用名朱建德，生于四川省仪陇县乡间一户客家人贫苦农家。 彭德怀：1898.10.24～1974.11.29，原名彭得华，湖南省湘潭县彭家围子。 ——《义勇军进行曲》 第15课 国共合作抗日 了解国共两党合作建立抗日民族统一战线的过程 理解国共两党合作形成的意义和台儿庄战役、百团大战的意义 体会中国两党的爱国军人在国家危难之时不怕流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国情感。 　　1936年12月25日西安事变的和平解决，促进了国共合作抗日局面的出现。 一、国共两党合作抗日的实现 1.国共两党合作抗日的实现 2.台儿庄战役 3.百团大战 《中共中央为公布国共合作宣言》 《我们对卢沟桥事件的主张》 　　 七七事变爆发第二天，中共中央向全国发出通电。7月15日，中共中央将《中国共产党为公布国共合作宣言》交付国民党中央，并派周恩来与国民党谈判。 　“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有实行全民族抗战，才是我们的出路！” 　　1937年八一三事变的发生，直接威胁国民党的统治