做智慧班主任导论.pptVIP

为人无胸怀 很难走出来  ——段惠民 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ——陶行知 迎六一 1、你们住的房间有空调、暖气吗？  2、你小时候的理想是什么？ 3、当你走进这里时，你最牵挂的人是谁？为什么？ 4、你当时意识到自己的行为对自己亲人的伤害吗？在你来到这里的时候，你想过你的亲人会是一种怎样的心情？你最想对自己的父母说些什么？  5、进来之前，你知道自己所做的事会触犯法律吗？来到这里后，你是否后悔过？ 6、你认为你对谁的伤害最大？ 7、你现在最想见到的是谁？为什么？ 8、后悔当初不听从父母师长的教导吗？ 9、你对自己成长过程中记忆最深的一件事是什么？这件事对你人生的道路有什么影响？ 10、你认为生活中的哪一件事，使你不知不觉、一步一步来到了这地方？ 11、假如时光倒流，你还会像原来那样做事吗？ 12、如果上帝能实现你的一个愿望，你的愿望是什么？  13、你此时的处境与犯罪前有什么不同？ 14、如果上帝给你第二次生命，你会怎样生活？做一个怎样的人？  15、你认为生活对你公平吗？  16、你现在认为人什么最宝贵？  17、你认为做人最基本的原则是什么？  18、你觉得结交朋友对一个人的成长道路有影响吗？ 19、你想对同龄人说些什么？  20、假如你将来做了父母，你将怎样教育自己的子女？  21、出去后，你打算怎样重新生活？  22、获得新生后，你将做的第一件事是什么？  少年犯答卷 少年犯卷 给他一个音符，他就能画出一道美丽的弧线。 ？ * ●感悟他人 教育智慧 做智慧班主任之 做智慧班主任案例之 永远的秘密 报复对手的最好办法，是向球门里再踢进一个球。 咏 梅 段惠民 不与百花争春色 甘居寂寞凌寒开 草木心思报泥土 一苞一蕊出情怀 读李白诗有感 段惠民 闲翻太白诗百篇， 《将进酒》……《行路难》。 ?????? 若肯摧眉事权贵， ?????? 人间岂能有诗仙！ 岩 松 段惠民 立根峰巅石缝间 饱餐风霜宿炎寒 百岁成材堪作用 不逢大匠乐延年 人生苦短白驹过 当学岩松处自然 时来鞠躬甘尽瘁 运舛弄菊怡南山 盆 松 段惠民 春润时雨夏熏风 更有园丁妙手功 扭干曲枝博人赏 可怜盆土度一生 辞职信 读《刘禹锡》抒怀 山不在高因仙名 水不在深有龙灵 小人压制刘禹锡 助就千古《陋室铭》 人生在世路漫漫 辩证思维一身轻 因祸得福寻常事 任尔东西南北风 登黄鹤楼有感 段惠民 “眼前有景道不得 崔颢题诗在上头” 诗仙懒觅惊人句 顺口言语传千秋 鹦鹉芳草汉阳树 骚人墨客黄鹤楼 滚滚长沙东逝水 唯真名士竞风流 春到内蒙古 段惠民 春到塞外四月天， 风吹草浪涌云边。 马无羁绊任驰骋， 东南西北随意欢。 ●不怕挫折 做智慧班主任之 领导的首要条件，就是情绪积极，消除负面情绪，带领团队前进。 ——杰克·韦尔奇 教师是学生心灵健康成长的太阳，是给学生指明生命前行方向的人！一句话说不好，一件事办差了，对教师本人，可能仅仅是一点点失误，只能归结为“疏忽”的范围，无所谓的。然而，它却极有可能影响学生的前途，甚至决定一个人的命运。 ——段惠民 作业跳楼 学生将找到通向完善的道路呢？还是一切东西都将归于毁灭呢？责任在教师身上。 ——意大利 蒙台梭利 对钱学森影响最大的人 1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎联欢，有人问其中几位老人：“您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”老人们没