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- 2017-01-05 发布于湖北
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语文河大版七年级上册第7课童年记趣课件(共24张)要素
童稚记趣 1、用普通话正确地朗读课文,做到声情并茂 2、理解文言字词的意义,结合注释粗通文意,理解课文内容 4 、分析物外之趣产生的原因,感悟童心的可贵 3 、掌握重点词语,尤其是几个成语的古今意思 沈复字三白。清代作家,工诗画、散文。曾以卖 画维持生计。与妻感情甚笃,因遭家庭变故,夫妻曾旅居外地多年,历尽坎坷。 前人评述沈复的文章“其体物,物情毕现,意趣盎然。”意思是他的文章描摹事物,形神兼备,充满情趣。 浮生六记》沈复撰写,是一部自传体的作品。书中记述了作者平凡的家居生活和浪游各地的见闻,以及坎坷的遭遇。文辞朴素,情感真挚反映了当时的世态人情。 闲情记趣一文,作者以第一人称自述了童年生活的小故事, 反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。 文中紧扣一个“趣”字,揭示出儿童美妙的内心世界。“我”视 蚊为鹤,以从草为林,皆真实可信,从中领略孩子的纯真的感情 和丰富的想象力与创造力。 童稚( zhì )渺小( mi?o )鹤唳(lì) 土砾( lì) 沟壑( hè )癞虾蟆( há ma ) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快
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