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- 2017-01-05 发布于天津
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新人教版九年级历史第三次科技革命课件2
知识结构 第三次科技革命的兴起和发展 ? ? ? 知识拓展 第三次科技革命的许多成果由美国人发明? 第三次科技革命的条件? ? ? (3)社会的需要,特别是二战期间和战后对科技迫切需求的结果。? 例:第一台电子计算机,最初是用于计算炮弹弹道的;德国人研制的V-2远程液体燃料火箭,是用于携带弹头空袭英国的;推动原子能从理论到实践的是原子弹制造,但战后对能源的需求进一步发展了原子能技术。? 从1954年--1992年底,全世界正式运转的核能发电站共有400多座,发电量约占世界总发电量的17%。 第三次科技革命的特点 3.科学技术各个领域相互渗透。 学科的分工越来越细,研究越来越深入;新的交叉学科、边缘学科不断出现,呈现大型化综合化方向发展。 第三次科技革命的影响 2.促进了社会经济结构和社会生活结构的变化。 社会经济结构变化 3.推动了国际经济格局的调整。 科技水平的差异扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距; 发达资本主义国家组成跨国公司,利用发展中国家廉价的原料和劳动力赚钱,并将容易产生污染的工厂和产品,转移到第三世界国家。 知识巩固 1.下列有关第三次科技革命的表达,不正确的是A.第二次世界大战加速了它的到来B.开始于20世纪四五十年代G.以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表D.产生的
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