新人教版九年级语文得道多助 失道寡助 课件.pptVIP

教 学 目 标 1、了解作者、作品 2、掌握句子节奏 3、理解疏通文段 4、理清课文思路，了解文章中心论 点及主旨句 5、背诵课文 6、通过学习课文培养学生团结协作精神。 朗读课文要求注意节奏 三里/之城，七里/之郭 城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟/非不多也。 域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。 得道者/多助，失道者/寡助。 疏通文意，讨论思考，理清思路 * 1、孟子，名______，字______，______家，_____家，是_____家思想的代表人物。地位仅次于孔子，后世常“孔孟”并称。 2、《孟子》一书相传是_____及其____所作，现存____篇，共261章，约3.5万字，记录____言论活动，是_____家经典之一。 轲 子舆 思想 教育 儒 孟子 弟子 七 孟子 儒 3、给下列加点字注音： 寡助，夫环而攻之 米粟 落千丈 亲戚 4、通假字： 亲戚畔之 1、研讨第一段回答：决定战争胜负的三要素是____,_____，____重点突出____的重要性。由此提出中心论点__________________。 2、研讨第二段回答:作者从进攻方面选取_____ 事例，论证____。 3、研讨第三段回答:作者从防御方面选取______事例，论证_____。